精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
設n為正整數,已知P1(a1,b1),P2(a2,b2),…,pn(an,bn),…都在函數y=(
12
)x
的圖象上.其中數列{an}是首項、公差都為1的等差數列,數列{cn}的通項為cn=anbn
(1)證明:數列{bn}是等比數列,并求出公比;
(2)求數列{cn}的前n項和Sn
分析:(1)由點在圖象上,則有 bn=(
1
2
)an
,由等比數列的定義,則有
bn+1
bn
=(
1
2
)an+1-an=(
1
2
)d
從而得到結論.
(2)有an=n,bn=(
1
2
)n
,得cn=n•(
1
2
)
n
Sn=
1
2
+2×(
1
2
)
2
+3×(
1
2
)
3
+…+n×(
1
2
)
n
,再由錯位相減法能夠求出數列{cn}的前n項和Sn
解答:解:(1)∵數列{an}是首項、公差都為1的等差數列,
由已知 bn=(
1
2
)an
=(
1
2
)
n
,
所以,
bn+1
bn
=
(
1
2
)
n+1
(
1
2
)
n
=
1
2
,
所以,數列{bn}是等比數列.
(2)∵an=n,bn=(
1
2
)n
,
cn=n•(
1
2
)
n
,
Sn=
1
2
+2×(
1
2
)
2
+3×(
1
2
)
3
+…+n×(
1
2
)
n
,
 
1
2
Sn=(
1
2
)
2
+2×(
1
2
)
3
+3×(
1
2
)
4
+…+n×(
1
2
)
n+1
,
1
2
Sn=
1
2
+(
1
2
)
2
+(
1
2
)
3
+…+(
1
2
)
n
-n×(
1
2
)
n+1

=
1
2
[1-(
1
2
)
n
]
1-
1
2
-n×(
1
2
)
n+1

=1-(
1
2
)
n
-n×(
1
2
)
n+1
,
Sn=2-(
1
2
)
n-1
-n×(
1
2
)
n
點評:本題主要考查函數與數列的綜合運用,主要涉及了點與曲線的關系,數列的定義,及錯位相減求和法的應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知A1(x1,y1),A2(x2,y2),…,An(xn,yn)是直線l:y=kx+b上的n個不同的點(n∈N*,k、b均為非零常數),其中數列{xn}為等差數列.
(1)求證:數列{yn}是等差數列;
(2)若點P是直線l上一點,且
OP
=a1
OA1
+a2
OA2
,求證:a1+a2=1;
(3)設a1+a2+…+an=1,且當i+j=n+1時,恒有ai=aj(i和j都是不大于n的正整數,且i≠j).試探索:在直線l上是否存在這樣的點P,使得
OP
=a1
OA1
+a2
OA2
+…+an
OAn
成立?請說明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知二次函數f(t)=at2-
b
t+
1
4a
(t∈R)有最大值,且最大值為正實數,集合A={x|
x-a
x
<0},集合B={x|x2<b2}
(1)求集合A和B;
(2)定義:“A-B={x∈A,且x∉B}”設a,b,x均為整數,且x∈A.記P(E)為x取自集合A-B的概率,P(F)x取集合A∩B的概率.已知P(E)=
2
3
,P(F)=
1
3
.記滿足上述條件的所有a的值從小到大排列構成的數列為{an},所有b的值從小到大排列構成數列{bn}.
①求a1,a2,a3和b1,b2,b3;
②請寫出數列{an}和{bn}的通項公式(不必證明);
③如果在函數中f(t)中,a=an,b=bn,記f(t)的最大值為g(n),cn=
1-12g(n)
4g(n)
,Sn=c1c2+c2c3+…+cncn+1,求證:Sn<1.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

(08年實驗中學診斷考試二理)(14分)已知二次函數同時滿足:①不等式的解集有且只有一個元素;②在定義域內存在,使得不等式成立。設數列的前n項和

   (1)求函數的表達式;

   (2)求數列的通項公式;

   (3)設各項均不為零的數列中,所有滿足的整數I的個數稱為這個數列的變號數。令n為正整數),求數列的變號數。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

(共14分,6分+8分)

某企業(yè)去年的純利潤為500萬元,因設備老化等原因,企業(yè)的生產能力將逐年下降。若不進行技術改造,預測今年起每年比上一年的純利潤減少20萬元。今年初該企業(yè)一次性投入資金600萬元進行技術改造,預測在未扣除技術改造資金的情況下,第n年(今年為第一年)的利潤為500(1+)萬元(n為正整數)。設從今年起的前n年,若該企業(yè)不進行技術改造的累計純利潤為An萬元,進行技術改造后的累計純利潤為Bn萬元(需扣除技術改造資金)

(1)、求An、Bn的表達式;(2)、依上述預測,從今年起該企業(yè)至少經過多少年,進行技術改造后的累計純利潤超過不進行技術改造的累計純利潤?

23(共10分,每個空格2分)

課本在介紹“i2=-1的幾何意義”中講到:將復平面上的向量乘以i就是沿逆時針方向旋轉900,那么乘以-i就是沿順時針方向旋轉900。做以下填空:

已知復平面上的向量分別對應復數3-i、-2+i,則向量對應的復數為              ;那么,以線段MN為一邊作兩個正方形MNQP和MNQ,P,,則點P、Q對應的復數分別為                            ;點P,、Q,對應的復數分別為              、             

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

(共14分,6分+8分)

某企業(yè)去年的純利潤為500萬元,因設備老化等原因,企業(yè)的生產能力將逐年下降。若不進行技術改造,預測今年起每年比上一年的純利潤減少20萬元。今年初該企業(yè)一次性投入資金600萬元進行技術改造,預測在未扣除技術改造資金的情況下,第n年(今年為第一年)的利潤為500(1+)萬元(n為正整數)。設從今年起的前n年,若該企業(yè)不進行技術改造的累計純利潤為An萬元,進行技術改造后的累計純利潤為Bn萬元(需扣除技術改造資金)

(1)、求An、Bn的表達式;(2)、依上述預測,從今年起該企業(yè)至少經過多少年,進行技術改造后的累計純利潤超過不進行技術改造的累計純利潤?

23(共10分,每個空格2分)

課本在介紹“i2=-1的幾何意義”中講到:將復平面上的向量乘以i就是沿逆時針方向旋轉900,那么乘以-i就是沿順時針方向旋轉900。做以下填空:

已知復平面上的向量分別對應復數3-i、-2+i,則向量對應的復數為              ;那么,以線段MN為一邊作兩個正方形MNQP和MNQ,P,,則點P、Q對應的復數分別為              、              ;點P,、Q,對應的復數分別為              、             

查看答案和解析>>

同步練習冊答案