如圖1,的直徑AB=4,點C、D為上兩點,且CAB=45°,DAB=60°,F(xiàn)為弧BC的中點.沿直徑AB折起,使兩個半圓所在平面互相垂直,如圖2.

(I)求證:OF平面ACD;

(Ⅱ)求二面角C—AD—B的余弦值;

(Ⅲ)在弧BD上是否存在點G,使得FG平面ACD?若存在,試指出點G的位置;若不存在,請說明理由.

 

【答案】

(1)對于線面平行的判定關(guān)鍵是證明來得到。

(2)

(3) 在弧上存在點,使得//平面,且點為弧的中點

【解析】

試題分析:(方法一):證明:(Ⅰ)如右圖,連接,

,. …1分 又為弧的中點,.平面,平面平面. …4分

解:(Ⅱ)過,連

,平面⊥平面

⊥平面.又平面, 平面,,則∠是二面角的平面角. ,, . 由⊥平面平面,得為直角三角形,,==.   8分

(Ⅲ)取弧的中點,連結(jié)、,則

平面,平面平面//平面.

因此,在弧上存在點,使得//平面,且點為弧的中點.…12分

(方法二):證明:(Ⅰ)如圖,以所在的直線為軸,以所在的直線為軸,以為原點,建立空間直角坐標系

.…… 1分,

為弧的中點,的坐標為,

解:(Ⅱ)的坐標,

設(shè)二面角的大小為,為平面的一個法向量.

 有 即

,解得,=.  5分

取平面的一個法向量=,    6分

.  8分

(Ⅲ)設(shè)在弧上存在點,

,由(Ⅱ)知平面的一個法向量為=

= ①   9分

又因為   ②由①②兩式聯(lián)立解得,…11分,因為,所以,則為弧的中點,因此,在弧上存在點,使得//平面,且點為弧的中點. ………12分

考點:線面平行和二面角的平面角

點評:主要是考查了二面角的求解,以及線面平行 的判定定理的運用,屬于基礎(chǔ)題。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)選做題(考生只能從A、B、C題中選作一題)
A、已知直線x+2y-4=0與
x=2-3cosθ
y=1+3sinθ
(θ為參數(shù))相交于A、B兩點,則|AB|=
 

B、若關(guān)于x的方程x2+4x+|a-1|+|a+1|=0有實根,則實數(shù)a的取值范圍為
 

C、如圖,⊙O的直徑AB=6cm,P是延長線上的一點,過點P作⊙O的切線,切點為C,連接AC,若∠CAP=30°,
則PC=
 
cm.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,⊙O的直徑AB的延長線與弦CD的延長線相交于點P,E為⊙O上一點,AE=AC,DE交AB于點F.
(1)求證:∠PFD=∠OCP;
(2)求證:PF•PO=PB•PA.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【選做題】在A,B,C,D四小題中只能選做2題,每小題10分,共計20分.請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
A.選修4-1 幾何證明選講
如圖,⊙O的直徑AB的延長線與弦CD的延長線相交于點P,E為⊙O上一點,AE=AC,DE交AB于點F.求證:△PDF∽△POC.
B.選修4-2 矩陣與變換
若點A(2,2)在矩陣M=
cosα-sinα
sinαcosα
對應(yīng)變換的作用下得到的點為B(-2,2),求矩陣M的逆矩陣.
C.選修4-4 坐標系與參數(shù)方程
已知極坐標系的極點O與直角坐標系的原點重合,極軸與x軸的正半軸重合,
曲線C1ρcos(θ+
π
4
)=2
2
與曲線C2
x=4t2
y=4t
(t∈R)交于A、B兩點.求證:OA⊥OB.
D.選修4-5 不等式選講
已知x,y,z均為正數(shù).求證:
x
yz
+
y
zx
+
z
xy
1
x
+
1
y
+
1
z

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•鹽城三模)選修4-1:幾何證明選講:
如圖,⊙O的直徑AB的延長線與弦CD的延長線相交于點P,E為⊙O上一點,
AE
=
AC
,DE交AB于點F.求證:PF•PO=PA•PB.

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