如圖,四棱錐S-ABCD 的底面是正方形,每條側(cè)棱的長都是地面邊長的倍,
P為側(cè)棱SD上的點(diǎn)。(Ⅰ)求證:AC⊥SD;
(Ⅱ)若SD⊥平面PAC,求二面角P-AC-D的大小
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,側(cè)棱SC上是否存在一點(diǎn)E, 使得BE∥平
面PAC。若存在,求SE:EC的值;若不存在,試說明理由。
解法一:
(Ⅰ)連BD,設(shè)AC交BD于O,由題意。在正方形ABCD中,,所以,得.
(Ⅱ)設(shè)正方形邊長,則。
又,所以,
連,由(Ⅰ)知,所以,
且,所以是二面角的平面角。
由,知,所以,
即二面角的大小為。
(Ⅲ)在棱SC上存在一點(diǎn)E,使
由(Ⅱ)可得,故可在上取一點(diǎn),使,過作的平行線與的交點(diǎn)即為。連BN。在中知,又由于,故平面,得,由于,故.
解法二:
(Ⅰ);連,設(shè)交于于,由題意知.以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),分別為軸、軸、軸正方向,建立坐標(biāo)系如圖。
設(shè)底面邊長為,則高。
于是
故
從而
(Ⅱ)由題設(shè)知,平面的一個法向量,平面的一個法向量,設(shè)所求二面角為,則,所求二面角的大小為
(Ⅲ)在棱上存在一點(diǎn)使.
由(Ⅱ)知是平面的一個法向量,
且
設(shè)
則
而
即當(dāng)時,
而不在平面內(nèi),故
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
3 |
1 |
3 |
1 |
3 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
π | 4 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com