在如圖所示的幾何體中,是邊長為的正三角形,,平面,平面平面,,且.
(1)證明://平面;
(2)證明:平面平面;
(3)求該幾何體的體積.
(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)
解析試題分析:(1)取的中點,根據(jù)等腰三角形中線即為高線可得,又因為面平面,根據(jù)面面垂直的性質(zhì)定理可得平面,已知平面,所以,根據(jù)線面平行的判定定理可得//平面。(2)因為,且,斜邊中線,又因為,可證得是平行四邊形,可得,根據(jù)線面垂直的判定定理可證得平面,即平面,從而可得,又因為即可證得平面,從而證得平面平面。(3)根據(jù)前兩問的條件可證得平面,從而可將此幾何體分割為以四邊形為底面的兩個四棱錐,然后再求其體積。
試題解析:證明:
(1) 取的中點,連接、,
由已知,可得:,
又因為平面⊥平面,平面平面,
所以平面,
因為平面, 所以,
又因為平面,平面,
所以平面. 4分
(2)由(1)知,又, ,
所以四邊形是平行四邊形,則有,
由(1)得,又,
平面, 所以平面,
又
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,四邊形ABCD是菱形,AC=6,BD=8,E是PB上任意一點,△AEC面積的最小值是3.
(1)求證:AC⊥DE;
(2)求四棱錐P-ABCD的體積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖所示,矩形ABCD中,AB=a,AD=b,過點D作DE⊥AC于E,交直線AB于F.現(xiàn)將△ACD沿對角線AC折起到△PAC的位置,使二面角PACB的大小為60°.過P作PH⊥EF于H.
(1)求證:PH⊥平面ABC;
(2)若a+b=2,求四面體PABC體積的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖甲,⊙O的直徑AB=2,圓上兩點C、D在直徑AB的兩側(cè),且∠CAB=,∠DAB=.沿直徑AB折起,使兩個半圓所在的平面互相垂直(如圖乙),F為BC的中點,E為AO的中點.根據(jù)圖乙解答下列各題:
(1)求三棱錐C-BOD的體積;
(2)求證:CB⊥DE;
(3)在上是否存在一點G,使得FG∥平面ACD?若存在,試確定點G的位置;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AD垂直于AB和DC,側(cè)棱SA底面ABCD,且SA=2,AD=DC=1, 點E在SD上,且
(1)證明:平面;
(2)求三棱錐的體積
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐P-ABCD中,側(cè)棱PA⊥底面ABCD,底面ABCD為矩形,E為PD上一點,AD=2AB=2AP=2,PE=2DE.
(1)若F為PE的中點,求證:BF∥平面ACE;
(2)求三棱錐P-ACE的體積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,三角形中,,是邊長為的正方形,平面⊥底面,若、分別是、的中點.
(1)求證:∥底面;
(2)求證:⊥平面;
(3)求幾何體的體積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,底面邊長為a,高為h的正三棱柱ABC-A1B1C1,其中D是AB的中點,E是BC的三等分點.求幾何體BDEA1B1C1的體積.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com