將函數(shù)f(x)=2sin(2x-
π
6
)的圖象向左平移m個(gè)單位(m>0),若所得的圖象關(guān)于直線x=
π
6
對(duì)稱(chēng),則m的最小值為( 。
A、
π
12
B、
π
6
C、
π
4
D、
π
3
考點(diǎn):函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專(zhuān)題:計(jì)算題,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:利用函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換可求得g(x)=2sin(2x+2m-
π
6
),其圖象關(guān)于直線x=
π
6
對(duì)稱(chēng)⇒2×
π
6
+2m-
π
6
=kπ+
π
2
(k∈Z),從而可得m的關(guān)系式,依題意即可求得m的最小值.
解答: 解:將f(x)=2sin(2x-
π
6
)的圖象向左平移m個(gè)單位,得函數(shù)g(x)=2sin(2x+2m-
π
6
)的圖象,
則由題意得2×
π
6
+2m-
π
6
=kπ+
π
2
(k∈Z),
∴m=
2
+
π
6
(k∈Z),
∵m>0,
∴當(dāng)k=0時(shí),mmin=
π
6

故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換,考查正弦函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性,求得g(x)=2sin(2x+2m-
π
6
)是關(guān)鍵,考查運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)A={x|x2-8x+15=0},B={x|ax-1=0},若B⊆A,則實(shí)數(shù)a組成的集合C=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)
.
a
,
.
b
不共線,
.
AB
=2
.
a
+p
.
b
,
.
BC
=
.
a
+
.
b
,
.
CD
=
.
a
-2
.
b
,若A,B,D三點(diǎn)共線,則實(shí)數(shù)p的值是(  )
A、-2B、-1C、1D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|(x-1)(x-2)<0},B={x|-
3
<x<
3
}
,則A∩B=( 。
A、(-1,
3
)
B、(0,
3
)
C、(1,
3
)
D、(
3
,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

曲線y=cosx(0≤x≤
3
2
π
)與兩坐標(biāo)軸所圍成圖形的面積為( 。
A、4
B、3
C、
5
2
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x2ex,則f′(1)=( 。
A、2eB、3e
C、2+eD、2e+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)點(diǎn)P(2,0)作圓O:x2+y2=1的兩條切線,切點(diǎn)分別為A和B,則弦長(zhǎng)|AB|=( 。
A、
3
B、
2
C、2
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}中,a1=64,公比q≠1,a2,a3,a4又分別是某等差數(shù)列的第7項(xiàng)、第3項(xiàng)和第1項(xiàng).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=log2an,求數(shù)列{|bn|}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的最小正周期為
3
,最小值為-2,圖象過(guò)(
9
,0),求:
(1)該函數(shù)的解析式;
(2)若x∈[0,
π
3
],求f(x)的值域;
(3)若x∈[0,
π
3
],且g(x)=f(x)-a有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.

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