已知函數(shù)
,其中常數(shù)
.
(1)求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)如果函數(shù)
在公共定義域
D上,滿足
,那么就稱
為
與
的“和諧函數(shù)”.設(shè)
,求證:當
時,在區(qū)間
上,函數(shù)
與
的“和諧函數(shù)”有無窮多個.
(1)
,
的單調(diào)遞增區(qū)間是
和
,單調(diào)遞減區(qū)間是
,單調(diào)遞增區(qū)間是
,
,單調(diào)遞增區(qū)間是
和
,單調(diào)遞減區(qū)間是
(2)作差構(gòu)造新函數(shù)證明.
試題分析:(1)
,常數(shù)
)
令
,則
,
①當
時,
,
在區(qū)間
和
上,
;在區(qū)間
上
,
故
的單調(diào)遞增區(qū)間是
和
,單調(diào)遞減區(qū)間是
②當
時,
,故
的單調(diào)遞增區(qū)間是
③當
時,
,
在區(qū)間
和
上,
;在區(qū)間
上
,
故
的單調(diào)遞增區(qū)間是
和
,單調(diào)遞減區(qū)間是
(2)令
,
令
,則
,
因為
,所以
,且
從而在區(qū)間
上,
,即
在
上單調(diào)遞減
所以
又
,所以
,即
設(shè)
(
,則
所以在區(qū)間
上,函數(shù)
與
的“和諧函數(shù)”有無窮多個
點評:本題主要以新定義為載體,綜合考查了函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的最值方程的根的情況、二次函數(shù)的最值的求解,考查了利用已學(xué)知識解決新問題的能力,考查了推理運算的能力,本題綜合性較強.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知
____________。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)
。
(1)求函數(shù)
的最小值;
(2)設(shè)
,討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(3)斜率為
的直線與曲線
交于
,
兩點,求證:
。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
(1)當
時,求函數(shù)在
上的最大值和最小值;
(2)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(3)若函數(shù)
在
處取得極值,不等式
對
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)
=
(
)在區(qū)間[-1,1]上的最大值是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
曲線
在點
處的切線方程為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
.在求某些函數(shù)的導(dǎo)數(shù)時,可以先在解析式兩邊取對數(shù),再求導(dǎo)數(shù),這比用一般方法求導(dǎo)數(shù)更為簡單,如求
的導(dǎo)數(shù),可先在兩邊取對數(shù),得
,再在兩邊分別對x求導(dǎo)數(shù),得
即為
,即導(dǎo)數(shù)為
。若根據(jù)上面提供的方法計算函數(shù)
的導(dǎo)數(shù),則
_
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