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科目: 來源: 題型:

生物膜系統(tǒng)( 。
A、是生物體內(nèi)全部膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
B、是細(xì)胞內(nèi)全部細(xì)胞器膜的統(tǒng)稱
C、是細(xì)胞全部膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
D、是生物體內(nèi)全部細(xì)胞膜的統(tǒng)稱

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科目: 來源: 題型:

在沒有發(fā)生基因突變和染色體變異的情況下,下列結(jié)構(gòu)中可能含有等位基因的是( 。
①一個四分體    
②兩條非同源染色體     
③一個DNA分子的兩條脫氧核苷酸鏈
④一對同源染色體.
A、①②③B、①④
C、①②③④D、①②④

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮,該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別是( 。
A、黑、雌B、白、雄
C、褐、雌D、白、雌

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科目: 來源: 題型:

美國科學(xué)家James E.Rothman、Randy w.Schekman以及德國科學(xué)家Thomas C.Sudhof,由于發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制,共同獲得了2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡,介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸,在正確的時間把正確的細(xì)胞“貨物”運(yùn)送到正確的目的地.以下相關(guān)敘述正確的是( 。
A、囊泡屬于生物膜系統(tǒng),和細(xì)胞膜的組成成分完全相同
B、囊泡中神經(jīng)遞質(zhì)釋放到細(xì)胞外,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
C、細(xì)胞內(nèi)的囊泡運(yùn)輸機(jī)制出現(xiàn)問題,可能會導(dǎo)致糖尿病、免疫系統(tǒng)疾病等
D、囊泡運(yùn)輸過程中既不需要載體也不消耗ATP

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科目: 來源: 題型:

如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2的吸收量的變化.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、氧濃度為a時,該植物器官有較多的乳酸生成
B、氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C、氧濃度為c時,無氧呼吸最弱
D、氧濃度為d時,有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于植物根系吸收礦質(zhì)離子的敘述,錯誤的是(  )
A、植物根系吸收各種礦質(zhì)離子的速率各不相同
B、植物根系對礦質(zhì)離子的吸收會受到土壤溫度的影響
C、植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用
D、植物根細(xì)胞能逆濃度梯度吸收土壤中的礦質(zhì)元素離子

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)生物多樣性的敘述,錯誤的是( 。
A、生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B、對害蟲進(jìn)行生物防治有利于保護(hù)生物的多樣性
C、生物多樣性的直接價值明顯大于間接價值
D、保護(hù)生物多樣性就是在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施

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科目: 來源: 題型:

在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的步驟是( 。
A、解離→染色→漂洗→制片
B、漂洗→染色→漂洗→制片
C、染色→漂洗→解離→制片
D、解離→漂洗→染色→制片

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科目: 來源: 題型:

下列措施中,主要目的在于促進(jìn)細(xì)胞呼吸的是( 。
A、種子曬干后保存
B、水稻的合理密植
C、水果的低溫保鮮
D、作物的中耕松土

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科目: 來源: 題型:

如圖表示某種離子的跨膜運(yùn)輸,但順序打亂了,正確順序以及這些圖代表的過程分別是( 。
A、D-C-B-A,主動運(yùn)輸
B、C-B-D-A,主動運(yùn)輸
C、A-B-D-C,被動運(yùn)輸
D、A-D-B-C,被動運(yùn)輸

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