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科目: 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2012?湖南一模)為保護(hù)生物多樣性所采取的保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施的三個(gè)層次是指( )

①基因 ②細(xì)胞 ③組織 ④物種 ⑤生態(tài)系統(tǒng).

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①④⑤

 

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科目: 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013?洛陽一模)全球范圍內(nèi)生物多樣性有降低的趨勢(shì),對(duì)其原因所作的分析錯(cuò)誤的是( )

A.棲息地減少和棲息地多樣性的降低 B.棲息地破碎化造成小種群

C.沒有新物種的產(chǎn)生 D.過渡的人為干擾

 

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科目: 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2012?惠州模擬)下列說法,錯(cuò)誤的是( )

A.水葫蘆引進(jìn)我國(guó)后泛濫成災(zāi),違背了協(xié)調(diào)與平衡原理

B.“談梅止渴”既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié),但以體液調(diào)節(jié)為主

C.西枝江水葫蘆大量繁殖增加了生物多樣性

D.反射活動(dòng)中神經(jīng)遞質(zhì)參與神經(jīng)元間興奮的傳遞

 

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科目: 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013?閔行區(qū)二模)上海水族館曾向市民發(fā)出熱忱邀請(qǐng),歡迎認(rèn)養(yǎng)珍稀物種中華鱘.將中華鱘遷移到水族館,這種保護(hù)生物多樣性的措施屬于( )

A.就地保護(hù) B.遷地保護(hù) C.離體保護(hù) D.綜合保護(hù)

 

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科目: 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2012?泰州三模)生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次.下列有關(guān)生物多樣性的描述及其所屬層次相符的是( )

選項(xiàng) 生物多樣性的相關(guān)描述 層次

A.班上同學(xué)中,有人是雙眼皮,有人是單眼皮 遺傳多樣性

B.美國(guó)紐約市的居民中有白人、黑人和黃種人 物種多樣性

C.江蘇境內(nèi)除了有平原外,還有 丘陵、湖泊和沼澤等 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D.校園巾既有開黃花的菊花,也有開紅花的玫瑰等 遺傳多樣性

A.A B.B C.C D.D

 

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科目: 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第七章7.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?海南)某動(dòng)物種群中,AA,Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25%、50%、25%.若該種群中的aa個(gè)體沒有繁殖能力,其他個(gè)體間可以隨機(jī)交配,理論上,下一代AA:Aa:aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為( )

A.3:3:1 B.4:4:1 C.1:2:0 D.1:2:1

 

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科目: 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第七章7.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?上海)果蠅的長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)為顯性.在一個(gè)由600只長(zhǎng)翅果蠅和400只殘翅果蠅組成的種群中,若雜合子占所有個(gè)體的40%,那么隱性基因v在該種群內(nèi)的基因頻率為( )

A.20% B.40% C.60% D.80%

 

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科目: 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第七章7.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?泰安一模)如圖表示加拉帕格斯群島上某種地雀在1975~1978年間種群平均喙長(zhǎng)的變化和該地區(qū)種子(該種地雀的主要食物)平均硬度的變化.研究表明.喙長(zhǎng)的地雀能吃硬和不硬的種子.喙短的地雀僅能吃不硬的種子.下列相關(guān)說法,正確的是( )

A.喙長(zhǎng)的地雀和喙短的地雀由于捕食種子的差異,屬于兩個(gè)物種

B.1976年中期至1977年間,由于經(jīng)常啄食硬度較大的種子導(dǎo)致地雀喙長(zhǎng)度增加

C.地雀的平均喙長(zhǎng)在2﹣﹣3年間增加是種子硬度對(duì)其進(jìn)行選擇的結(jié)果

D.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,可以預(yù)測(cè)1979年后地雀的平均喙長(zhǎng)會(huì)迅速變短

 

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科目: 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第七章7.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?蚌埠三模)下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是( )

A.農(nóng)業(yè)害蟲基因突變的速度快,使其快速產(chǎn)生了抗藥性

B.植物多倍體物種的形成,是經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離而出現(xiàn)生殖隔離

C.自然選擇是影響基因頻率的唯一因素

D.枯葉蝶背面色澤和形狀極似枯葉是突變后再自然選擇的結(jié)果

 

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科目: 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第七章7.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?宜昌模擬)下列關(guān)于生物進(jìn)化的說法,正確的是( )

A.達(dá)爾文在歷史上第一個(gè)提出了比較完整的進(jìn)化學(xué)說

B.多倍體育種過程中二倍體母本經(jīng)過秋水仙素處理成為四倍體,證明了新物種的形成不一定需要隔離

C.達(dá)爾文認(rèn)為,可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原材料.如果沒有可遺傳的變異,生物就不可能進(jìn)化

D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,同一群落中的種群會(huì)相互影響,因此進(jìn)化的基本單位是群落

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案