(2012?泰州三模)生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次.下列有關(guān)生物多樣性的描述及其所屬層次相符的是( )

選項 生物多樣性的相關(guān)描述 層次

A.班上同學(xué)中,有人是雙眼皮,有人是單眼皮 遺傳多樣性

B.美國紐約市的居民中有白人、黑人和黃種人 物種多樣性

C.江蘇境內(nèi)除了有平原外,還有 丘陵、湖泊和沼澤等 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D.校園巾既有開黃花的菊花,也有開紅花的玫瑰等 遺傳多樣性

A.A B.B C.C D.D

 

AC

【解析】

試題分析:生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次.遺傳多樣性的本質(zhì)是堿基對的排列順序具有多樣性,決定物種多樣性;物種多樣性的根本原因是遺傳多樣性,遺傳多樣性和物種多樣性是構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)多樣性的基礎(chǔ).

【解析】
A、雙眼皮和單眼皮屬于一對相對性狀,由一對等位基因控制,屬于遺傳多樣性;故A正確.

B、白人、黑人和黃種人屬于同一物種,之間不存在生殖隔離;故B錯誤.

C、江蘇境內(nèi)有平原、丘陵、湖泊和沼澤等,構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)多樣性;故C正確.

D、開黃花的菊花和紅花的玫瑰屬于不同物種,屬于物種多樣性;故D錯誤.

故選AC.

練習(xí)冊系列答案
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A.用雙縮脲試劑檢測β﹣AP,有紫色反應(yīng)

B.β﹣AP的效果可能是引起大腦功能異常

C.一個β﹣AP分子中至少含有39個肽鍵

D.β﹣分泌酶很可能是突變基因表達(dá)的產(chǎn)物

 

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A.每條染色體含有多個DNA分子 B.一個DNA分子含有多個基因

C.組成三者的基本單位都不同 D.三者在細(xì)胞中的分布都不同

 

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(2014?唐山三模)有關(guān)生物進(jìn)化的說法不正確的是( )

A.生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,但隨機(jī)交配對種群的基因頻率沒有影響

B.兩個種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個種群就屬于兩個物種

C.物種之間的共同進(jìn)化不僅僅是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

D.生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第七章7.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?宜昌模擬)下列關(guān)于生物進(jìn)化的說法,正確的是( )

A.達(dá)爾文在歷史上第一個提出了比較完整的進(jìn)化學(xué)說

B.多倍體育種過程中二倍體母本經(jīng)過秋水仙素處理成為四倍體,證明了新物種的形成不一定需要隔離

C.達(dá)爾文認(rèn)為,可遺傳的變異是生物進(jìn)化的原材料.如果沒有可遺傳的變異,生物就不可能進(jìn)化

D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,同一群落中的種群會相互影響,因此進(jìn)化的基本單位是群落

 

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科目:高中生物 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2012?江蘇二模)龍血樹是一種生長在我國云南、海南等地的觀賞樹種,其樹脂可加工成一種名貴的中藥.隨著人們對龍血樹野生資源的掠奪性采伐和環(huán)境的破壞,資源日趨枯竭,被列為珍稀瀕危保護(hù)植物.下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( )

A.龍血樹對人類具有直接價值

B.人類活動是造成龍血樹成為瀕危物種的主要原因

C.可以利用現(xiàn)代生物技術(shù)對龍血樹的基因進(jìn)行保護(hù)

D.建立龍血樹自然保護(hù)區(qū),禁止人類對龍血樹進(jìn)行任何形式的開發(fā)和利用

 

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A.黃花刺茄可以增加入侵地的物種多樣性,提高生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)功能

B.荒地、路邊、棄耕地、過度放牧的草地,黃花刺茄可取得優(yōu)勢地位

C.控制黃花刺茄的方法主要有化學(xué)防治和人為鏟除,化學(xué)防治最好

D.導(dǎo)致黃花刺茄在入侵地呈J型瘋長的主要原因是其基因發(fā)生了突變

 

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B.用錫箔帽和錫箔環(huán)套在胚芽鞘尖端與尖端下面一段,研究其感光部位

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