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科目:
來(lái)源:安徽省期中題
題型:單選題
下圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請(qǐng)據(jù)圖判斷A、B、C依次是
A.抗利尿激素、渴覺(jué)中樞、腎小管和集合管
B.渴覺(jué)中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管
C.抗利尿激素、腎小管和集合管、渴覺(jué)中樞
D.渴覺(jué)中樞、腎小管和集合管、抗利尿激素
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科目:
來(lái)源:云南省期中題
題型:單選題
當(dāng)一個(gè)人失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸時(shí),會(huì)導(dǎo)致
A.細(xì)胞外液滲透壓降低
B.垂體釋放抗利尿激素增加
C.下丘腦釋放抗利尿激素
D.垂體滲透壓感受器興奮
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科目:
來(lái)源:云南省期中題
題型:讀圖填空題
下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖分析回答:
(1)圖中③、⑤可以代表的物質(zhì)依次是___________、___________。(用字母表示)
A.神經(jīng)遞質(zhì) B.載體蛋白 C.性激素 D.血紅蛋白 E.呼吸酶 F.抗體
(2)若⑧表示促甲狀腺激素,對(duì)⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素有_________和________。
(3)當(dāng)人體飲水不足或過(guò)量時(shí),人體內(nèi)的水含量并不會(huì)大幅度變化,這是因?yàn)槿梭w具有調(diào)節(jié)水平衡的能力,直接參與調(diào)節(jié)人體水平衡的系統(tǒng)有_____________________。
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科目:
來(lái)源:0115 月考題
題型:填空題
糖尿病患者可用胰島素治療,但必須進(jìn)行注射,不能口服,原因是_______________________________。
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科目:
來(lái)源:云南省期末題
題型:單選題
下面關(guān)于下丘腦、垂體、甲狀腺3種內(nèi)分泌腺所分泌的激素之間相互關(guān)系的敘述,不正確的是
A.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素
B.垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素
C.甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)
D.促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和甲狀腺的活動(dòng)
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科目:
來(lái)源:云南省期末題
題型:讀圖填空題
圖是某同學(xué)血糖濃度和甲、乙兩種調(diào)節(jié)血糖濃度相關(guān)的激素相對(duì)濃度的變化圖,據(jù)圖回答:
(1)甲激素是____________;乙激素是________,是由_______細(xì)胞分泌的。
(2)甲激素的主要生理功能是__________,甲激素的作用結(jié)果會(huì)_________(填“促進(jìn)”或“抑制”)甲激素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)_______。
(3)甲激素和乙激素之間相互_______,共同維持血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定。
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科目:
來(lái)源:期中題
題型:單選題
下圖表示甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)。對(duì)這一調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是
A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體
B.a(chǎn)與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受甲結(jié)構(gòu)釋放的激素的調(diào)節(jié)
D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用
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科目:
來(lái)源:廣東省月考題
題型:單選題
現(xiàn)用體重等方面大體相同的三組兔子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后,定時(shí)測(cè)定兔子甲狀腺的放射程。4天后,分別注射①無(wú)放射性的甲狀腺激素,②無(wú)放射性的促甲狀腺激素、③生理鹽水,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。則A、B、C表示分別注射的是
A.②③①
B.③②①
C.②①③
D.③①②
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科目:
來(lái)源:廣東省月考題
題型:實(shí)驗(yàn)題
關(guān)于胰液分泌是如何調(diào)節(jié)的問(wèn)題,一種觀點(diǎn)認(rèn)為是稀鹽酸刺激引起的神經(jīng)調(diào)節(jié),有人做了以下實(shí)驗(yàn):把稀鹽酸注入狗的上段小腸腸腔內(nèi),會(huì)引起胰液分泌。若直接將稀鹽酸注入狗的血液中則不會(huì)引起胰液分泌。他進(jìn)而切除了通向該段小腸的神經(jīng),只留下血管,再向小腸內(nèi)注入稀鹽酸時(shí),仍能促進(jìn)胰液分泌。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,為什么將稀鹽酸注入狗的血液中不會(huì)強(qiáng)烈刺激胰腺?______________。
(2)僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否得出“胰液分泌受神經(jīng)調(diào)節(jié)”的結(jié)論?寫(xiě)出一條理由。_______________________。
另一種觀點(diǎn)認(rèn)為是化學(xué)調(diào)節(jié)在稀鹽酸作用下小腸黏膜可能產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì),該物質(zhì)隨血液到達(dá)胰液,引起胰液分泌。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究:小腸黏膜是否在稀鹽酸作用下產(chǎn)生了促進(jìn)胰液分泌的某種物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)材料和儀器:形態(tài)大小一致的正常小狗2只、稀鹽酸、生理鹽水、研磨工具、小刀、過(guò)濾工具、注射器、培養(yǎng)皿、試管若干、等等。第一步:切下一段狗的小腸,刮下黏膜。
(3)確定一項(xiàng)可檢測(cè)的指標(biāo)并繼續(xù)完成以后的實(shí)驗(yàn)步驟。
第二步_____________________________________。
第三步_____________________________________。
第四步_____________________________________。
(4)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析___________________________________。
(5)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:人和高等動(dòng)物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)除神經(jīng)調(diào)節(jié)外,還存在________調(diào)節(jié),列舉一種屬于此種方式調(diào)節(jié)的實(shí)例。_________________________。
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科目:
來(lái)源:0108 期末題
題型:單選題
《白雪公主》中“小矮人”的形成,可能是因?yàn)橛啄陼r(shí)期
A.甲狀腺激素分泌過(guò)少
B.甲狀腺激素分泌過(guò)多
C.生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少
D.生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多
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