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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述中,正確的選項(xiàng)是
①漿細(xì)胞比效應(yīng)T細(xì)胞含有較多的高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
②與硝化細(xì)菌最主要的區(qū)別是酵母菌有成形的細(xì)胞核
③大腸桿菌細(xì)胞分裂前期時(shí),每個(gè)細(xì)胞中含有四個(gè)中心粒
④神經(jīng)干細(xì)胞分化成各種神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
⑤人的成熟紅細(xì)胞不需要用胰蛋白酶處理經(jīng)體外培養(yǎng)能形成細(xì)胞株 
⑥將融合的異種植物花粉育成幼苗并用秋水仙素處理可育出目的植株
⑦高等動(dòng)物劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉細(xì)胞因供氧不足進(jìn)行無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生CO2


  1. A.
    有三種說(shuō)法錯(cuò)誤
  2. B.
    有兩種說(shuō)法正確
  3. C.
    有三種說(shuō)法正確
  4. D.
    有兩種說(shuō)法錯(cuò)誤

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)下列細(xì)胞圖中有關(guān)染色體變化的描述不正確的是


  1. A.
    甲圖細(xì)胞中有3個(gè)染色體組,可能是體細(xì)胞,也可能是生殖細(xì)胞
  2. B.
    甲圖所示的細(xì)胞如果是體細(xì)胞,該細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂
  3. C.
    乙圖所示的細(xì)胞如果是二倍體生物的體細(xì)胞,則該生物含有兩個(gè)染色體組
  4. D.
    乙圖中含有4個(gè)DNA分子、4個(gè)著絲點(diǎn)、4個(gè)中心粒

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少有氨基數(shù)是


  1. A.
    n-m
  2. B.
    n-2m
  3. C.
    m
  4. D.
    n+2m

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知某種植物紫色和紅色色素形成的生物化學(xué)途徑是:

合成了紅色中間產(chǎn)物就開(kāi)紅花,合成了紫色物質(zhì)就開(kāi)紫花,否則開(kāi)白花。A(a)基因和B(b)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,基因型為AaBb的植株自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例為


  1. A.
    紫花∶紅花∶白花=9∶3∶4
  2. B.
    紫花∶白花=1∶1
  3. C.
    紫花∶白花=9∶7
  4. D.
    紫花∶紅花∶白花=9∶6∶1

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于胚胎分割技術(shù)的敘述正確的是


  1. A.
    胚胎分割可將早期胚胎任意分割成多份
  2. B.
    胚胎分割技術(shù)可獲得同卵多胎或雙胎
  3. C.
    胚胎分割技術(shù)應(yīng)屬于有性生殖
  4. D.
    通過(guò)胚胎分割技術(shù)獲得的兩個(gè)個(gè)體的生物性狀完全相同

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

無(wú)子西瓜的培養(yǎng)、高產(chǎn)青霉素菌株的產(chǎn)生、雜交育種所依據(jù)的原理分別是
①基因突變     ②基因分裂     ③基因重組      ④染色體變異


  1. A.
    ③②①
  2. B.
    ④①②
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ④①③

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

人類(lèi)紅綠色盲癥是一種伴性遺傳病。右圖為該病的系譜圖,據(jù)圖可知


  1. A.
    此病基因是顯性基因
  2. B.
    此病基因是隱性基因
  3. C.
    I一1攜帶此病基因
  4. D.
    Ⅱ一5不攜帶此病基因

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

利用紫色洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液以及清水進(jìn)行滲透實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是


  1. A.
    該實(shí)驗(yàn)可用來(lái)探究洋蔥外表皮細(xì)胞液的濃度
  2. B.
    質(zhì)壁分離過(guò)程中細(xì)胞的吸水能力逐漸減弱
  3. C.
    質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中液泡的顏色逐漸加深
  4. D.
    蔗糖溶液濃度的高低不影響細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

將胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上,然后在尖端正中央插入生長(zhǎng)素不能透過(guò)的云母片,尖端和瓊脂均被分成相等的兩部分(見(jiàn)下圖)。但測(cè)光照射后,甲、乙兩部分瓊脂塊內(nèi)生長(zhǎng)素含量的情況是


  1. A.
    甲比乙多
  2. B.
    乙比甲多
  3. C.
    甲、乙一樣多
  4. D.
    甲、乙都沒(méi)有

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

P和Q是同一生物的不同細(xì)胞,經(jīng)測(cè)定發(fā)現(xiàn)對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖恰?/h1>
  1. A.
    P細(xì)胞處于有絲分裂后期,Q細(xì)胞處于有絲分裂前期
  2. B.
    P細(xì)胞是正常的體細(xì)胞,Q細(xì)胞是減數(shù)分裂后產(chǎn)生的生殖細(xì)胞
  3. C.
    P細(xì)胞處于減Ⅰ的后期,Q細(xì)胞是正常的體細(xì)胞
  4. D.
    P細(xì)胞處于減Ⅱ的后期,Q細(xì)胞處于有絲分裂的后期

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