科目: 來源:2013-2014學年浙江衢州一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于酶與ATP的敘述不正確的是
A.ATP中含有核糖,而有些酶也可能含核糖
B.酶在活細胞內(nèi)產(chǎn)生,也只能在活細胞內(nèi)發(fā)揮作用
C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的催化作用具有高效性
D.人在饑餓時,細胞中ATP與ADP的含量仍可達到動態(tài)平衡
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科目: 來源:2013-2014學年浙江衢州一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是
A.增大pH,重復該實驗,A、B點位置都不變
B.酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示
C.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素
D.B點后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現(xiàn)c所示變化
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科目: 來源:2013-2014學年浙江衢州一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列細胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩,可能存在的?/p>
A. 內(nèi)環(huán)境中葡萄糖:細胞膜→細胞溶膠→線粒體
B. DNA:細胞核→核孔→細胞質(zhì)
C.胰島素:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜上載體→內(nèi)環(huán)境
D. RNA聚合酶:核糖體→核孔→細胞核
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科目: 來源:2013-2014學年浙江衢州一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比,實驗結(jié)果是
A.光吸收差異顯著,色素帶缺第2條
B.光吸收差異顯著,色素帶缺第3條
C.光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條
D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條
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科目: 來源:2013-2014學年浙江衢州一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
人類的禿頂由常染色體上的隱性基因b所控制,但只在男性中表現(xiàn)。一個非禿頂男性與一父親非禿頂?shù)呐曰榕,他們生了一個男孩,后來在發(fā)育中表現(xiàn)為禿頂。則該女性的基因型為
A.BB B.Bb C.bb D.Bb或bb
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科目: 來源:2013-2014學年浙江衢州一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
只有在保持細胞活性的條件下,才能顯示細胞中某物質(zhì)或某現(xiàn)象的實驗是
A.蘇丹染色觀察花生種子子葉細胞中的油脂
B.龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂
C.0.3g/mL蔗糖溶液處理觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離
D.通過層析液在濾紙上的擴散來觀察色素的種類和顏色
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科目: 來源:2013-2014學年浙江衢州一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)業(yè)上有一句關(guān)于鋤地(中耕松土、除草)的諺語:“鋤頭下面有肥”。以下關(guān)于該諺語的理解不正確的是
A.鋤地改善根部細胞氧氣供應(yīng) B.鋤地加速了有機物的分解
C.鋤地的同時給作物進行施肥 D.減少了雜草與植物的競爭
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科目: 來源:2013-2014學年浙江衢州一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某植物葉肉細胞中兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖。有關(guān)敘述正確的是
A.圖1、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中
B.圖1中的[H]來自水,圖2中的[H]來自丙酮酸
C.兩種生物膜除了產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP
D.影響圖1、2中的兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光
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科目: 來源:2013-2014學年浙江衢州一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動物細胞克隆培養(yǎng)法的敘述,錯誤的是
A.必須把一個單細胞從群體中分離出來單獨培養(yǎng)
B.可利用胰島素刺激來提高細胞克隆形成率
C.在實際操作中,原代細胞比腫瘤細胞更容易克隆
D.細胞克隆的最主要用途之一是從普通細胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細胞系
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科目: 來源:2013-2014學年浙江衢州一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于高等動植物連續(xù)分裂細胞的細胞周期的敘述,錯誤的是
A.S期細胞的染色體數(shù)目已增加一倍
B.G2期細胞的細胞核DNA含量已增加一倍
C.用蛋白抑制劑處理G1期細胞,會影響其進入S期
D.用秋水仙素處理細胞群體,M期細胞的比例會增加
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