科目: 來源:2012-2013學年浙江省嵊泗中學高二下學期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖表示某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長速率隨時間的變化曲線。第3年時用標志重捕法調查該兔的種群密度,第一次捕獲了50只全部標記后釋放,一個月后進行第二次捕捉,捕獲的兔中未標記的有60只,標記的有20只。該兔種群在該環(huán)境中的K值約是:
A.150只 |
B.200只 |
C.300 只 |
D.400只 |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省嵊泗中學高二下學期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
對于生物激素調節(jié)及其應用方面的有關說法正確的是:
A.某農民種的小麥在揚花期受到大風襲擊,影響了傳粉,該農民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素,他認為這樣能避免小麥減產 |
B.甲狀腺激素分泌不足,對于蝌蚪會停止生長因而不能形成青蛙成體,對于幼年人會得呆小癥,對于成年人耗氧量會增加等 |
C.激素對于維持動物正常的新陳代謝和生長發(fā)育等都有著非常重要的意義,因而激素的含量越多越好。 |
D.切除動物的垂體后,動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加 |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省嵊泗中學高二下學期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是甲狀腺分泌活動的一種調節(jié)機制示意圖。有關敘述正確的是:
A.a、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素 |
B.a和b同時作用于z,對z產生促進作用 |
C.a、b和甲狀腺激素的化學本質都是蛋白質 |
D.若機體碘攝入不足,會促進x、y的分泌功能 |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省嵊泗中學高二下學期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
2007年5月《新明晚報》消息:上?茖W家破解了神經元“沉默突觸”的沉默之迷。此前發(fā)現(xiàn),在腦內有一類突觸只有突觸結構而沒有信息傳遞功能,被稱為“沉默突觸”。請你大膽推測上海科學家對此項研究所取得的結果:
①突觸小體中有細胞核 ②突觸后膜缺乏相應的受體
③突觸前膜缺乏相應的受體 ④突觸前膜不能釋放相應的神經遞質
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省嵊泗中學高二下學期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關群落結構的敘述,錯誤的是:
A.竹林中鳳尾竹高低錯落有致,體現(xiàn)了群落的垂直結構 |
B.群落的組成和外貌隨時間發(fā)生規(guī)律性變化的現(xiàn)象稱為群落的時間結構 |
C.淡水魚占據(jù)不同的水層而出現(xiàn)分層現(xiàn)象,與各種魚的食性有關 |
D.不同地段的群落植被在水平方向上表現(xiàn)出斑塊性和鑲嵌性 |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省嵊泗中學高二下學期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖表示一個神經元在一次興奮后,將興奮傳遞給另一個神經元的過程。下面相關敘述正確的是:
A.a處和c處的動作電位是同步發(fā)生的 |
B.從圖可看出c處先產生興奮再傳到a處引起興奮 |
C.a處產生的動作電位表現(xiàn)為內負外正 |
D.興奮由a→b→c的傳遞過程中的信號變化為電信號→化學信號→電信號 |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省嵊泗中學高二下學期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
正常人體內的激素、酶和神經遞質均有特定的生物活性,這三類物質都是:
A.在細胞內發(fā)揮作用 | B.由活細胞產生的蛋白質 |
C.與特定分子結合后起作用 | D.在發(fā)揮作用后還能保持活性 |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省嵊泗中學高二下學期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
動物激素在血液中的含量是相對穩(wěn)定的,激素分泌的多少是受機體調節(jié)的。下列關于激素分泌調節(jié)的敘述正確的是:
A.垂體能分泌促激素,是機體調節(jié)內分泌活動的樞紐 |
B.垂體是在大腦的直接影響下分泌促激素的 |
C.下丘腦能直接控制各種內分泌腺,所以是調節(jié)內分泌活動的樞紐 |
D.通過反饋調節(jié)使血液中各種激素含量維持在正常的相對穩(wěn)定的水平 |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省嵊泗中學高二下學期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某肌無力患者經檢查發(fā)現(xiàn)病因是神經元末梢釋放的乙酰膽堿量不足。下圖為其神經肌肉接點的結構示意圖,下列說法正確的是:
A.該神經元末梢是樹突的一部分 |
B.肌膜上的乙酰膽堿受體實質上是通道蛋白 |
C.神經元末梢與肌膜緊密結合沒有空隙 |
D.該神經元末梢釋放的乙酰膽堿與突觸后膜結合后,可使肌膜產生動作電位 |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省嵊泗中學高二下學期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
病毒疫苗和抗體在現(xiàn)代免疫學預防、治療中有重要作用。下列分析正確的是:
A.消滅人體內病毒只需B淋巴細胞和T淋巴細胞參與 |
B.一個成熟T淋巴細胞的細胞膜上只有一種抗原的受體 |
C.人體接種病毒疫苗獲得相應免疫力屬于被動免疫 |
D.以抗體治療病毒性重癥患者屬于二次免疫 |
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