對于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法正確的是:

A.某農(nóng)民種的小麥在揚(yáng)花期受到大風(fēng)襲擊,影響了傳粉,該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素,他認(rèn)為這樣能避免小麥減產(chǎn)
B.甲狀腺激素分泌不足,對于蝌蚪會停止生長因而不能形成青蛙成體,對于幼年人會得呆小癥,對于成年人耗氧量會增加等
C.激素對于維持動物正常的新陳代謝和生長發(fā)育等都有著非常重要的意義,因而激素的含量越多越好。
D.切除動物的垂體后,動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加

D

解析試題分析:
A、生長素能促進(jìn)未受粉的雌蕊發(fā)育成無子果實(shí),但小麥的食用部分是種子,所以不能避免減產(chǎn),如果食用部分是果皮則可采用這種補(bǔ)救措施,如番茄,黃瓜等;錯誤。
B.甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。若分泌不足,對于蝌蚪會停止生長因而不能形成青蛙成體,對于幼年人會得呆小癥,對于成年人耗氧量會減小等;錯誤。
C.激素對于維持動物正常的新陳代謝和生長發(fā)育等都有著非常重要的意義,激素是微量高效的,錯誤。
D.切除動物的垂體后,生長激素和甲狀腺激素都會減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加;正確。
考點(diǎn):生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用。
點(diǎn)評:考查了學(xué)生知識遷移和應(yīng)用能力,如掌握激素的相關(guān)功能,可以很快解決此題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

對于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法,不正確的是

A.切除動物的甲狀腺后,會使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加

B.切除雌鼠的垂體,會使哺乳期雌鼠的乳汁分泌減少

C.向授粉受阻的大豆噴灑一定濃度的生長素,這樣能避免大豆減產(chǎn)

D.激素間的協(xié)同作用對動物體有利,激素間的拮抗作用對動物體有害

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河北衡水中學(xué)高二上期三調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

對于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法正確的是

A.某農(nóng)民種的小麥在揚(yáng)花期受到大風(fēng)襲擊,影響了傳粉,該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素類似物,他認(rèn)為這樣能避免小麥減產(chǎn)

B.切除動物的垂體后,動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少

C.要想驗(yàn)證促性腺激素對鳥類繁殖活動的影響,需要用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動物

D.激素間的協(xié)同作用對于維持動物正常的新陳代謝和生長發(fā)育等都有著非常重要的意義,而激素間的拮抗作用對機(jī)體是不利的,機(jī)體能通過反饋調(diào)節(jié)來緩解這種作用

 

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科目:高中生物 來源:2010年湖南省高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

對于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法正確的是(    )

A.某農(nóng)民種的小麥在揚(yáng)花期受到大風(fēng)襲擊,影響了傳粉,該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素,他認(rèn)為這樣能避免小麥減產(chǎn)

B.甲狀腺激素分泌不足,對于蝌蚪會停止生長因而不能形成青蛙成體,對于幼年人會得呆小癥,對于成年人耗氧量會增加等

C.切除動物的垂體后,動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加

D.激素間的協(xié)同作用對于維持動物正常的新陳代謝和生長發(fā)育等都有著非常重要的意義,而激素間的拮抗作用對機(jī)體是不利的,機(jī)體能通過反饋調(diào)節(jié)來緩解這種作用

 

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科目:高中生物 來源:2010年河北省高三9月調(diào)研考試生物試題 題型:選擇題

對于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法正確的是

A.某農(nóng)民種的小麥在揚(yáng)花期受到大風(fēng)襲擊,影響了傳粉,該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素,他認(rèn)為這樣能避免小麥減產(chǎn)

B.甲狀腺激素分泌不足,對于蝌蚪會停止生長因而不能形成青蛙成體,對于幼年人會得呆小癥,對于成年人耗氧量會增加等

C.切除動物的垂體后,動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加

D.激素間的協(xié)同作用對于維持動物正常的新陳代謝和生長發(fā)育等都有著非常重要的意義,而激素間的拮抗作用對機(jī)體是不利的,機(jī)體能通過反饋調(diào)節(jié)來緩解這種作用

 

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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

對于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法正確的是

A.小麥在揚(yáng)花期受到大風(fēng)襲擊,影響了傳粉,給小麥田噴灑了一定濃度的生長素,能避免小麥減產(chǎn)

B.甲狀腺激素分泌不足,對于幼年人會得呆小癥,對于成年人耗氧量會增加

C.切除動物的垂體后,動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加

D.激素間的協(xié)同作用對于維持動物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)、新陳代謝和生長發(fā)育等都有重要的意義;而激素間的拮抗作用對機(jī)體是不利的,機(jī)體能通過反饋調(diào)節(jié)來緩解這種作用

 

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