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科目: 來(lái)源: 題型:

圖表示幾種含氮物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系,下列依據(jù)此圖的表述中正確的是(    )

       A.不能獨(dú)立進(jìn)行⑧過(guò)程的生物,其遺傳信息必然儲(chǔ)存于RNA

       B.土壤疏松可促進(jìn)④過(guò)程,氧氣不足可抑制②過(guò)程

       C.人體的肝臟細(xì)胞通過(guò)⑦過(guò)程可以獲得8種必需氨基酸

       D.部分細(xì)菌、放線菌、藍(lán)藻可以完成①過(guò)程,它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)均沒有核膜

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科目: 來(lái)源: 題型:

利用人工誘變,將某抗生素低產(chǎn)菌株誘導(dǎo)成高產(chǎn)菌株,誘變時(shí)發(fā)生變異的結(jié)構(gòu)是  (    )

A.?dāng)M核                   B.染色體                   C.質(zhì)粒                   D.線粒體

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科目: 來(lái)源: 題型:

基因型為AAbb的植物作母本授以aaBB的花粉,所獲F1代自交,收獲的種子中種皮的基因型有(    )

A.1種          B.3種            C.4種            D. 9種

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科目: 來(lái)源: 題型:

若甲、乙圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式,則以下相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(   )

A.細(xì)胞2、細(xì)胞4依靠細(xì)胞表面的糖蛋白識(shí)別信息

B.信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2的快

C.若細(xì)胞1為下丘腦中的分泌細(xì)胞,則細(xì)胞2最可能是甲狀腺細(xì)胞

D.人體對(duì)寒冷的反應(yīng)與乙有關(guān),也可能與甲有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:


 

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科目: 來(lái)源: 題型:

肝臟是人體內(nèi)參與物質(zhì)轉(zhuǎn)化、解毒等代謝反應(yīng)的重要器官,如:將氨轉(zhuǎn)化成尿素。下表是甲、乙兩名患者的血漿生化檢測(cè)的結(jié)果,下列分析正確的是(  )

 

血漿中尿素濃度

血漿中氨的濃度

基本正常

明顯高于正常水平

明顯高于正常水平

基本正常

 

A.乙的肝功能有某些異常          B.乙的腎功能正常

C.甲的肝功能有某些異常          D.甲的腎功能異常

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科目: 來(lái)源: 題型:


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科目: 來(lái)源: 題型:

 右圖表示某細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞器的變化曲線,該細(xì)胞可能為(    )

    A.腎小管管壁細(xì)胞      B.胃腺細(xì)胞

    C.葉表皮細(xì)胞       D.根分生區(qū)細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

(8分)在缺鎂或光照過(guò)弱的條件下,葉綠素合成受阻,植物葉片出現(xiàn)發(fā)黃的現(xiàn)象。某小組將A、B兩組長(zhǎng)勢(shì)相同的正常幼苗,分別種植于不同的土壤環(huán)境中,A組葉片出現(xiàn)發(fā)黃現(xiàn)象,B組正常生長(zhǎng)。為了證明A組葉片發(fā)黃是由于葉綠素含量減少所致,該小組同學(xué)采用紙層析法設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)下列要求回答相關(guān)問(wèn)題。(不用寫出紙層析法的具體過(guò)程)

   (1)紙層析法分離色素的實(shí)驗(yàn)原理是____________________________________。

   (2)實(shí)驗(yàn)步驟:

①在A組葉片上選取適量發(fā)黃葉片,在B組相同部位選取相同質(zhì)量的正常葉片;

②___________________________________________________________________________

③_____________________________________________________________________________

(3)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:                                                       

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

(9分)回答下列關(guān)于酶的幾個(gè)問(wèn)題:

   (1)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其合成的場(chǎng)所是__________,原料是

________________________________________________。

   (2)溫度過(guò)高或0℃左右的低溫都影響酶的活性,其影響的本質(zhì)不同。請(qǐng)說(shuō)明   

   _______________________________________________________________________________。 

   (3)圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質(zhì)(底物),溫度、pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。在140分鐘后,曲線變成水平,這是因?yàn)?nbsp;       。若其他條件不變,將該酶的濃度增加一倍,請(qǐng)?jiān)谠瓐D上畫出生成物量變化的曲線。

   (4)圖二表示該酶促反應(yīng)速度與底物濃度的關(guān)系。若酶量增加一倍,曲線應(yīng)如何變化?請(qǐng)?jiān)趫D中畫出。

   (5)圖三可以表示人體            在37℃條件下酶促反應(yīng)速度與pH的關(guān)系

A.唾液淀粉酶    B.胃蛋白酶    C.胰脂肪酶    D.呼吸氧化酶

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同步練習(xí)冊(cè)答案