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人被犬咬傷后,為防止狂犬病發(fā)生,需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應是 ( )
A.刺激效應T細胞分化成為記憶細胞
B.刺激吞噬細胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體
C.可促進效應8細胞釋放出淋巴因子
D.產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結合的抗體
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關于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )
A、內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成 B、內(nèi)環(huán)境中多余的H+主要從肺排出
C、Na+、K+以重吸收方式從消化道進入內(nèi)環(huán)境 D、血漿是內(nèi)環(huán)境中最活躍的部分
【錯題分析】錯選成A的原因是內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成,錯選成C的原因是很多學生把重吸收的位置搞錯了。
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處理污水時,人們設計出一種膜結構有選擇地將有毒重金屬阻擋在膜的一側,以降低有毒重金屬離子對水的污染,這試圖模擬生物膜的( )
A、選擇性功能 B、流動性功能 C、主動運輸 D、選擇透過性
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下丘腦和垂體在人體的分泌活動中起重要的調(diào)節(jié)作用,如圖所示。請回答下列問題:?
(1)垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺,不僅分泌[a]生長激素,還分泌[ ] 等激素來調(diào)節(jié)其他某些內(nèi)分泌腺的活動。但下丘腦才是人體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐,因為 。?
(2)①完成由產(chǎn)生電信號到轉變?yōu)榛瘜W信號的過程是:下丘腦神經(jīng)分泌細胞在某些因素的刺激下產(chǎn)生 ,通過軸突傳導到 ,進而引起小泡中遞質(zhì)的釋放。?
(3)由圖可知,垂體分泌的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓 。①~⑤過程中屬于反饋抑制作用的是 。?
(4)當人突然進入寒冷環(huán)境中,與c具有協(xié)同作用的 (激素)分泌量也將增加,導致產(chǎn)熱增加。如果用激素c飼喂小白鼠,再放入密閉容器中,其對缺氧的敏感性將 。
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同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物,乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應。據(jù)圖回答下列問題(要求:用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應字母所對應的濃度來表示甲圖相應各點的生長素濃度):?
(1)乙圖 點濃度可表示甲圖①處生長素濃度, 點表示②處生長素濃度。②處結構長不出來的原因是 ,解決的辦法是 ,此后②處生長素濃度將會低于 mol·L-1。?
(2)將該植物較長時間置于右側光照下,乙圖 點濃度可表示③側生長素濃度; 點表示④側生長素濃度。此時,植物莖將 生長。?
(3)將該植物向左側放倒水平放置一段時間,可表示⑦側濃度的是乙圖中 點濃度,表示⑧側生長素濃度的是乙圖中 點濃度,因此根將 生長。表示⑤側濃度的是 點 濃度,表示⑥側濃度的是 點濃度,所以 側生長快,莖將 生長。?
(4)能夠促進莖生長的濃度范圍是 mol·L-1,能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是 mol·L-1。
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分析下面碳循環(huán)示意圖并據(jù)圖回答問題:?
(1)從微觀上看,過程①是在細胞內(nèi) 中進行的;過程③主要是在細胞內(nèi) 中進行的。?
(2)巖石圈中的碳以 形式儲存,故不直接參與碳循環(huán)。水圈中碳的存在形式是 。?
(3)由圖中可見,碳循環(huán)帶有 性,屬于氣體型循環(huán)。?
(4)碳從無機環(huán)境中進入生物群落的途徑①是 ,除此之外,某些特殊的生態(tài)系統(tǒng)還可通過 進入生物群落;②表示的是 關系,其②內(nèi)部之間還可存在 關系;④表示 。?
(5)參與過程④的生物的新陳代謝類型是 ,它們與同區(qū)域中的動植物共同構成了 。
(6)如果大氣層中的CO2增多,則產(chǎn)生 效應。?
(7)從上圖可知,減緩溫室效應的關鍵措施是:?
① ;
② ;
③ 。
(8)碳循環(huán)的進行伴隨著 ,但由于生物體不能在代謝中利用 ,因而能量流動具有 的特點。
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在下列有關青蛙胚胎發(fā)育的敘述中不正確的是( )
A.卵裂是指受精卵的細胞分裂
B.第三次卵裂之后,胚胎細胞的大小開始出現(xiàn)差別
C.原腸腔的出現(xiàn)可以在囊胚出現(xiàn)之前
D.蛙的器官和系統(tǒng)一定在三胚層分化之后才能形成
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某生物科技小組為了證明鎂和鉀都是植物生活所必需的礦質(zhì)元素,他們設計了如下實驗:
(1)配制溶液:
①配制完全營養(yǎng)液甲。
②配制無鎂、鉀的營養(yǎng)液乙。
(2)培養(yǎng)植株:將長勢相似、數(shù)量相同的兩組玉米幼苗分別種植到兩個盛有沙土的容器內(nèi),分別澆灌甲和乙營養(yǎng)液。
(3)觀察記錄:定期觀察記錄幼苗生長狀況。
(4)結果與結論:
①一段時間后,發(fā)現(xiàn)澆甲營養(yǎng)液的玉米幼苗生長旺盛,澆乙營養(yǎng)液的玉米幼苗弱小瘦黃。
②鎂、鉀元素是植物生活必需的礦質(zhì)元素。
問題修正:
①該科技小組的實驗方案不夠完善、嚴謹。請指出紕漏:
②請依據(jù)紕漏加以完善: 。
進行實驗設計過程要充分運用單一變量原則,這是關鍵。
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