處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)有選擇地將有毒重金屬阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染，這試圖模擬生物膜的（    ）                 

A、選擇性功能         B、流動(dòng)性功能          C、主動(dòng)運(yùn)輸          D、選擇透過(guò)性

D


解析:

生物膜的生理功能是選擇透過(guò)性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低重金屬離子對(duì)水的污染。這是試圖模擬細(xì)胞膜的（   ）

A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開的功能          B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

C．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能              D．具有免疫作用的功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬對(duì)水的污染，這是模擬了生物膜的（　�。�

A.單純擴(kuò)散功能

B.流動(dòng)性?

C.主動(dòng)運(yùn)輸功能

D.選擇透過(guò)性?

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低重金屬離子對(duì)水的污染。這是試圖模擬細(xì)胞膜的(    )

A．細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開的功能B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
C．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能D．細(xì)胞膜的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年甘肅省武威六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染，這是試圖模擬生物膜的（  ）

A．全透性功能B．流動(dòng)性功能
C．主動(dòng)運(yùn)輸功能D．選擇透過(guò)性功能

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆云南大理州賓川縣第四高級(jí)中學(xué)高二1月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，它可以將有毒的重金屬離子阻擋在

膜的側(cè)，用這種膜對(duì)水進(jìn)行過(guò)濾，可以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染。這是模擬生物

膜的

A．將物質(zhì)阻隔在膜外的功能           B．流動(dòng)功能

C．自由擴(kuò)散功能                     D．選擇透過(guò)性功能

 

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