相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是

A、靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出

B、組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小

C、突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過突觸后膜而傳遞興奮

D、神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式傳遞

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科目: 來源: 題型:

在正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中,前者隨后者變化情況中與下圖中走勢(shì)不符的是

A.抗利尿激素濃度——飲水量

B.血漿滲透壓——血漿中血漿蛋白、無機(jī)鹽的濃度

C.促甲狀腺激素濃度——甲狀腺激素濃度

D.胰高血糖素濃度——血糖濃度

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科目: 來源: 題型:

下列各圖中有可能是有絲分裂的是  (    )

A.③                B.②③              C.①②④                D.②③④

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科目: 來源: 題型:

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),如右圖所示,a、b、c

表示現(xiàn)代工程技術(shù),①、②、③分別表示其對(duì)應(yīng)的結(jié)果,請(qǐng)

據(jù)圖回答下面說法正確的是       (    )

       A.若a是胚胎分割技術(shù),則產(chǎn)生的①中,所有個(gè)體的基因型

和表現(xiàn)型一定相同。

       B.若b是體外受精技術(shù),則形成②的過程屬于克隆。

       C.若c是核移植技術(shù),則形成③的過程體現(xiàn)了動(dòng)物體細(xì)胞也具有

全能性。

       D.①②③生產(chǎn)過程中的代孕母必須與供體母畜同期發(fā)情

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科目: 來源: 題型:

下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是

A. 葉肉細(xì)胞脫分化后可形成薄壁細(xì)胞

B.葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織

C. 融合植物葉肉細(xì)胞時(shí),應(yīng)先去掉細(xì)胞膜        

D.葉肉細(xì)胞只要離體,就可以表現(xiàn)出全能性

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某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實(shí)驗(yàn),探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)土壤水分充足,然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜,?duì)照組土壤水分條件保持適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是

A.葉片光合速率下降和葉片葉綠素含量下降同步

B.光合速率下降的原因是作為原料的水不足

C.實(shí)驗(yàn)第2~4天,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的

D.實(shí)驗(yàn)第2~4天,光合速率下降可能是由葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的

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科目: 來源: 題型:

回答下列問題:

(1)小家鼠的正常尾與彎曲尾是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因A、a),灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因B、b),F(xiàn)有10只基因型相同的灰身彎曲尾雌鼠和10只基因型相同的灰身彎曲雄鼠分別交配得到后代的類型和數(shù)量綜合統(tǒng)計(jì)如下表:

灰身彎曲尾

灰身正常尾

黑身彎曲尾

黑身正常尾

雄鼠

76

74

24

26

雌鼠

149

0

51

0

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科學(xué)家通過基因工程,成功培育出耐鹽水稻,回答下列問題:

(1)擬南芥的耐鹽基因(TTTU)之所以能“嫁接”到水稻細(xì)胞內(nèi),原因是________________

(2)將導(dǎo)入目的基因的水稻細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要利用________技術(shù)。

(3)為了確定耐鹽水稻是否培育成功,既要用放射性同位素標(biāo)記的_______作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè),又要用形態(tài)學(xué)大田鑒定法從個(gè)體水平鑒定水稻植株的耐鹽性

(4)利用基因工程技術(shù)培育耐鹽水稻,相比誘變育種和傳統(tǒng)的雜交育種方法,具有_____和________________________等突出的優(yōu)點(diǎn)。

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)試劑或?qū)嶒?yàn)方法的敘述,正確的是(  )

A.生長素與胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)

B.探究酵母菌種群數(shù)量變化時(shí),不需再設(shè)置對(duì)照組

C.研究生長素類似物促進(jìn)枝條生根的最適濃度時(shí),不需要空白對(duì)照

D.研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度時(shí),宜采用標(biāo)志重捕法

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科目: 來源: 題型:

下圖表示吞噬細(xì)胞攝取和處理細(xì)菌、并呈遞抗原的過程,圖中MHC-Ⅱ分子是一種特異性糖蛋白,能與抗原(圖中的a)形成抗原-MHC復(fù)合體,并移動(dòng)到細(xì)胞的表面。下列敘述正確的是

   

A.抗原a能被效應(yīng)B細(xì)胞特異性識(shí)別

B.圖中所示細(xì)胞器都屬于生物膜系統(tǒng)

C.細(xì)胞②受刺激活化后將產(chǎn)生淋巴因子

D.細(xì)胞①只參與特異性免疫的感應(yīng)階段

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同步練習(xí)冊(cè)答案