回答下列問題：

（1）小家鼠的正常尾與彎曲尾是一對相對性狀（相關(guān)基因A、a），灰身與黑身是一對相對性狀（相關(guān)基因B、b）�，F(xiàn)有10只基因型相同的灰身彎曲尾雌鼠和10只基因型相同的灰身彎曲雄鼠分別交配得到后代的類型和數(shù)量綜合統(tǒng)計如下表：

灰身彎曲尾

灰身正常尾

黑身彎曲尾

黑身正常尾

雄鼠

76

74

24

26

雌鼠

149

0

51

0

(1)①BbXAXa×BbXAY  (2分 )；②）5/16  (2分 )；③1/3 （2分）；

（2）雌性直毛×雄性非直毛；雌性非直毛×雄性直毛（4分）；

35．A（15分） （1）添加高濃度蔗糖（葡萄糖）  調(diào)低pH值      是否能在選擇培養(yǎng)基上生長。

（2）隔絕空氣  （3）pH值的大小，pH值越小取樣時間越靠后 （4）缺乏相應(yīng)分解酶系（或缺乏纖維素酶和半纖維素酶）。   在酵母菌中轉(zhuǎn)入分解酶系相關(guān)基因；利用酶或微生物分解麥稈；利用物理和化學(xué)方法分解麥稈；將酵母菌與其他能分解麥稈的微生物混合發(fā)酵。

（5）結(jié)合在模板DNA上，提供DNA延伸起始位點；   催化DNA子鏈的合成。

35．（15分）B（1）顯微注射 （1分）；（2）同種限制酶（1分） ；  DNA連接酶 （1分）； 質(zhì)粒(或動植物病毒或噬菌體等)（1分）； 標(biāo)記基因 （1分）；受精卵 （1分）； 受精卵具有全能性，可使外源基因在相應(yīng)組織細(xì)胞表達(dá) （1分）；（3）DNA分子雜交（2分）；     （4）膀胱上皮（2分） ；（5）細(xì)胞核（2分） ； 核移植（或克隆）（2分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

番茄（2n=24）的正常植株（A）對矮生植株（a）為顯性，紅果（B）對黃果（b）為顯性，兩對基因獨立遺傳。請回答下列問題：

（1）現(xiàn)有基因型AaBB與aaBb的番茄雜交，其后代的基因型有____________ 種，____________基因型的植株自交產(chǎn)生的矮生黃果植株比例最高，自交后代的表現(xiàn)型及比例為____________ 。

（2）在AA×aa雜交中，若A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分離，產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為___________，這種情況下雜交后代的株高表現(xiàn)型可能是____________。

（3）假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的A基因突變產(chǎn)生的，檢測突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)X的第二個密碼子中第二堿基由C變?yōu)閁，Y在第二個密碼子的第二個堿基前多了一個U。與正常植株相比，_______突變體的株高變化可能更大，試從蛋白質(zhì)水平分析原因：___________ 。

（4）轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以使某基因在植物體內(nèi)過量表達(dá)，也可以抑制某基因表達(dá)。假設(shè)A基因通過控制赤霉素的合成來控制番茄的株高，請完成如下實驗設(shè)計，以驗證假設(shè)是否成立。

①實驗設(shè)計：（借助轉(zhuǎn)基因技術(shù)，但不要求轉(zhuǎn)基因的具體步驟）

a.分別測定正常與矮生植株的赤霉素含量和株高。

b.______________________________________________________________________

c.______________________________________________________________________

②支持上述假設(shè)的預(yù)期結(jié)果：________________________。

③若假設(shè)成立，據(jù)此說明基因控制性狀的方式：____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（09四川卷）30.（22分）回答下列Ⅰ、Ⅱ兩個小題。

Ⅱ.夏季晴朗無云的某天，某種C3植物光合作用強(qiáng)度變化曲線如圖所示。請回答下列問題：

（1）該植物一天中有機(jī)物積累最多的時刻是　　　　。

（2）在12：00左右出現(xiàn)光合作用強(qiáng)度“低谷”，此時葉片氣孔處于關(guān)閉狀態(tài)的數(shù)量增多。請比較圖中B、C兩個點對應(yīng)的時刻，　　　　時刻葉肉細(xì)胞之間的CO2濃度相對較高，　　　　時刻葉肉細(xì)胞葉綠體中C3化合物的含量相對較大。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，在其他環(huán)境因子相對穩(wěn)定時，植物根系部位土壤相對皚水是導(dǎo)致氣孔關(guān)閉的主要因素。請據(jù)此推測圖中C、D兩個點對應(yīng)的時刻中，　　　　時刻根系部位土壤溶液的濃度較高。

（4）研究還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)土壤干旱時，根細(xì)胞會迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測根部合成X運輸?shù)饺~片，能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。他們做了如下實驗：從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉，分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中。一段時間后，測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。（注：氣孔導(dǎo)度越大。氣孔開啟程度越大）

測量指標(biāo)
 

分組
 

培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3

5×10-5

5×10-4

5×10-3

葉片中X的濃度/mol·g-1（鮮重）

2.47

2.97

9.28

葉片中的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·a-1

0.54

0.43

0.27

①以上方案有不完善的地方，請指出來并加以修正。

②若表中數(shù)據(jù)為方案完善后得到的結(jié)果，那么可推測，隨著培養(yǎng)液中X的濃度增大，葉片蒸騰作用強(qiáng)度。

  

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09江蘇卷）34．（7分）蘇云金桿菌（Bt）能產(chǎn)生具有殺蟲能力的毒素蛋白。下圖是轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因植物的培育過程示意圖（為抗氨芐青霉素基因），據(jù)圖回答下列問題。

（1）將圖中①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后，反應(yīng)管中有          種DNA片段。

（2）圖中②表示 HindⅢ與BamHⅠ酶切、DNA連接酶連接的過程，此過程可獲得      種重組質(zhì)粒；如果換用Bst l與BamHⅠ酶切，目的基因與質(zhì)粒連接后可獲得          種重組質(zhì)粒。    

（3）目的基因插入質(zhì)粒后，不能影響質(zhì)粒的              。

（4）圖中③的Ti質(zhì)粒調(diào)控合成的vir蛋白，可以協(xié)助帶有目的基因的T—DNA導(dǎo)人植物細(xì)胞，并防止植物細(xì)胞中             對T—DNA的降解。

（5）已知轉(zhuǎn)基因植物中毒素蛋白只結(jié)合某些昆蟲腸上皮細(xì)胞表面的特異受體，使細(xì)胞膜穿孔，腸細(xì)胞裂解，昆蟲死亡。而該毒素蛋白對人類的風(fēng)險相對較小，原因是人類腸上皮細(xì)胞                            。 

（6）生產(chǎn)上常將上述轉(zhuǎn)基因作物與非轉(zhuǎn)基因作物混合播種，其目的是降低害蟲種群中的

                基因頻率的增長速率。

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科目：高中生物 來源：2010年吉林省吉林一中高一下學(xué)期期中考試（奧賽班）生物卷 題型：單選題

在A、B、C、D四支試管內(nèi)都加入一定量的水、ATP和若干種酶，另外：
A管．加入DNA、脫氧核苷酸            B管．加入RNA、脫氧核苷酸
C管．加入DNA、核糖核苷酸             D管．加入RNA、核糖核苷酸
請根據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題：
（1）據(jù)分析，A、B管內(nèi)產(chǎn)物相同，但A管內(nèi)是_______過程；B管內(nèi)是________過程。
（2）據(jù)分析，C、D管內(nèi)產(chǎn)物相同，但C管內(nèi)是_______過程；D管內(nèi)是________過程。
（3）加入C管內(nèi)DNA有60對堿基，那么，C管內(nèi)產(chǎn)物中最多含有________個堿基，有密碼子_________個。
（4）B與A相比，必須有________酶。

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科目：高中生物 來源：2013屆江西省吉安一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（14分）人的血清白蛋白（HSA）在臨床上需求量很大，通常從人血中提取。但由于艾滋病病毒（HIV）等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對血液制品顧慮重重。如果應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。其大致過程如下：
I.采集良種供體奶牛的卵母細(xì)胞和精液，通過體外受精，形成奶牛受精卵；
II. 將人血清白蛋白基因?qū)肽膛Ｊ芫�，形成重組細(xì)胞；
III. 電脈沖刺激重組細(xì)胞促使其形成早期胚胎；
Ⅳ. 將胚胎移植到受體母牛的子宮中，最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。
請回答下列問題：
（1）一般情況下，良種奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細(xì)胞往往數(shù)量不足，請舉出一種可以獲得更多卵母細(xì)胞的方法：_______________________。
（2）步驟I中，在體外受精前，需要對奶牛的精子進(jìn)行_______處理。受精時，往往一個卵母細(xì)胞只能和一個精子結(jié)合，受精過程中防止多精入卵的生理反應(yīng)包括___________和____________。
（3）步驟II中，將人的血．清白蛋白基因?qū)肽膛Ｊ芫炎顬橛行У姆椒ㄊ莀______________。導(dǎo)入基因前，需要將血清白蛋白基因與_______________等調(diào)控組件重組在一起，這一步驟屬于基因工程“四步曲”中的________________，此步驟的目的是________________，其中將血清白蛋白基因與調(diào)控組件結(jié)合時必須用到__________________酶。
（4）實驗步驟III中，進(jìn)行動物早期胚胎的體外培養(yǎng)時，培養(yǎng)液中除了含有各種無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外，還要添加_____________和動物血清。
（5）實驗步驟Ⅳ中，應(yīng)選擇性別為________________的奶牛胚胎進(jìn)行移植。請舉出一種人工控制或篩選胚胎性別的方法：_____________________。

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