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【題目】研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)皮素在皮膚中分布不均,是形成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進入皮膚,可以和色素細胞膜的受體結合,使內(nèi)皮素失去作用,這為美容研究機構帶來了福音。上述材料體現(xiàn)了細胞膜的哪項功能( )
A.細胞膜中的蛋白質(zhì)含量越高,功能越復雜B.控制物質(zhì)進出細胞
C.細胞膜具有信息交流的功能D.將細胞與外界環(huán)境分開
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【題目】在45℃和60℃條件下,測定不同pH環(huán)境中植物淀粉酶的活性(用淀粉完全水解所需的時間表示),結果如圖所示。下列敘述正確的是
A.淀粉完全水解所需時間長短與淀粉酶活性高低呈負相關
B.曲線①和曲線②分別為45℃和60℃條件下測定的結果
C.45℃和60℃條件下,植物淀粉酶的最適pH均為7
D.向反應液中滴加堿液,pH從1→4→7過程中,淀粉酶活性逐漸恢復
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【題目】下圖為植物甲和植物乙在不同光照強度下的凈光合速率曲線。下列說法正確的是
A.與甲相比,乙適合在弱光照環(huán)境中生長
B.光照強度為N時,甲和乙的光合速率相等
C.如果增大環(huán)境中CO2的濃度,M點將左移
D.光照強度為1000lx時,甲表層葉片和深層葉片光合速率相同
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【題目】
下圖①~④為某動物精巢內(nèi)精子形成過程中,不同時期的細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA數(shù)的比例圖,關于此圖的分析錯誤的是
A.①可表示減數(shù)分裂I前期,會出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象
B.②可表示減數(shù)分裂II中期,染色體著絲粒排列在細胞中央
C.③可表示減數(shù)分裂II后期,細胞可能發(fā)生不均等分裂
D.④可表示減數(shù)分裂結束后,細胞處在變形的過程中
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【題目】下列關于《禁止生物武器公約》的描述中不正確的是( )
A.不發(fā)展、不生產(chǎn)生物武器
B.反對生物武器及其技術和設備的擴散
C.不儲存生物武器
D.可儲備少量的生物武器,以備急用
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【題目】下圖中甲是pH對酶活性影響的曲線,乙表示在最適溫度下,pH=b時,反應物濃度對該酶所催化的化學反應速率的影響。下列有關敘述正確的是
A. 初始pH改為a時,e點下移,d點右移
B. 初始溫度升高10℃時,e點不移,d點右移
C. od段,隨反應物濃度增加,該酶活性逐漸增強
D. 在d點時,加入少量該酶,e點上移,d點右移
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【題目】下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法,請分析回答下列問題。
(1)通常用_________(激素)處理B牛:處理的目的是使B牛______,從B牛體內(nèi)獲得的卵母細胞需要培養(yǎng)到_______(時期)才能與精子結合。
(2)A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過相應的生理變化后,才能與B牛的卵細胞結合,完成受精作用,這個過程叫作______。卵子受精的標志是在卵細胞膜和透明帶的間隙能夠觀察到___________。
(3)D牛子宮內(nèi)胚胎發(fā)育過程中,細胞不斷分裂,其分裂方式為______,生產(chǎn)上常用________期的胚胎進行胚胎移植。若希望同時獲得多個性狀相同的家畜個體,可以使用______技術。
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【題目】信號肽假說認為,核糖體是通過信號肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的,如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A. 信號肽可以引導新合成的蛋白質(zhì)穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進入腔內(nèi)
B. 切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質(zhì)分子,體現(xiàn)酶的專一性
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過囊泡將新加工的蛋白質(zhì)分子運輸?shù)礁郀柣w
D. 抗體、消化酶和呼吸酶等物質(zhì)的合成都經(jīng)過該過程
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【題目】如圖是人體某組織的結構示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )
A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B. ③中可發(fā)生丙酮酸和水分解產(chǎn)生CO2和[H]
C. ②和③成分的主要區(qū)別在于無機鹽含量不同
D. 血漿中的O2進入組織細胞的途徑是②→③→④
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【題目】下圖為細胞融合的簡略過程,請據(jù)圖回答:
(1)若A、B是動物細胞,通常用_______處理獲得分散的單個細胞。A、B到C的過程中,常用的不同于植物細胞融合的手段是_______。
(2)若該圖是生產(chǎn)抗甲型流感病毒的單克隆抗體的制備過程。A為從小鼠體內(nèi)獲取的____,在獲得此細胞之前,小鼠需注射______,圖中B細胞是小鼠骨髓瘤細胞,符合要求的D細胞具有的特點是_________。
(3)若A、B是植物細胞,則之前已用_________去除了細胞壁。常用來誘導細胞融合的化學試劑是________。
(4)若A是番茄原生質(zhì)體,B為馬鈴薯原生質(zhì)體,D要再生出_______。通過植物組織培養(yǎng)技術把D培養(yǎng)成雜種植株,D個體______(填“可育”或“不育”)。這種育種方式的優(yōu)點是__________________________________。
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