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【題目】分析下面有關(guān)光合作用和呼吸作用的三張曲線圖,下列說法正確的是( )

A. 甲圖中c點時的溫度如果對應(yīng)是乙圖的t1,則當(dāng)溫度變成t2時,c點向左上方移動

B. 從乙圖可以看出,溫度接近t4時,總光合作用強度等于呼吸作用強度,因而是該植物能正常生長的極限溫度

C. 如果乙圖的光強度位于光飽和點,那么白天環(huán)境溫度為t2時,植物能獲得最佳的生長收益

D. 從丙圖可知,用于地膜覆蓋、大棚種植等的塑料薄膜的顏色最好為紅色或藍(lán)紫色,這樣有助于促進作物的光合作用

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【題目】經(jīng)調(diào)查,某生態(tài)系統(tǒng)中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養(yǎng)級,每個營養(yǎng)級不同物種的個體數(shù)量如下圖甲所示(圖中每一柱條代表一個物種)。一段時間后個體數(shù)量發(fā)生變化,結(jié)果如下左圖乙所示。下列敘述正確的是

A. X營養(yǎng)級的生物被捕食的壓力明顯增加

B. Z營養(yǎng)級生物個體數(shù)量的增加是由捕食對象專一引起的

C. Y營養(yǎng)級生物個體數(shù)量的變化是由于捕食者對捕食對象有選擇的結(jié)果

D. X營養(yǎng)級的生物之間存在明顯的競爭關(guān)系,且其中某種生物處于競爭劣勢

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【題目】下列關(guān)于圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )

A. 含有2條肽鏈B. 共有126個肽鍵

C. R基中共含17個氨基D. 形成該蛋白質(zhì)時共脫掉125個水分子

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【題目】下圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 殺蟲劑與靶位點結(jié)合形成抗藥靶位點

B. 殺蟲劑的頻繁使用,使昆蟲發(fā)生基因pen突變,為昆蟲進化提供了原材料

C. 突變昆蟲的出現(xiàn)說明此地區(qū)的該昆蟲種群已發(fā)生了進化

D. 野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離

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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是

A. 線粒體內(nèi)膜上鑲嵌著與電子傳遞有關(guān)的酶和合成ATP的酶

B. 需氧呼吸第二、三階段受阻,第一階段不能進行

C. 人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞溶膠高

D. 需氧呼吸第三階段能產(chǎn)生大量ATP,厭氧呼吸第二階段能產(chǎn)生少量ATP

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【題目】關(guān)于同源染色體的敘述,不正確的是( )
A.在減數(shù)第一次分裂時期配對的兩條染色體
B.形狀和大小一般都相同
C.一條來自父方,一條來自母方
D.一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體

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【題目】—個基因型為AaBb的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子出現(xiàn)了以下情況,則正確的是( )

A.若精子的種類及比例為AB:ab=2:2,則兩對等位基因一定位于同一對同源染色體上

B.若精子的種類及比例為AB:Ab:aB:ab=l:1:1:1,則—定發(fā)生了同源染色體分離,非同源染色體的自由組合

C.若精子的種類及比例為AaB:b=2:2,則一定發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異

D.若精子的種類及比例為AB:aB:ab=l:1:2,則一定有一個A基因突變成了a基因

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【題目】淋巴因子在人體免疫中發(fā)揮著重要作用,下列敘述正確的是

A.淋巴因子可使靶細(xì)胞裂解死亡

B.淋巴因子可以參與體液免疫

C.淋巴因子主要通過加強抗體的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)

D.再次感染相同的抗原時,記憶細(xì)胞會立即分泌大量的淋巴因子

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【題目】在生長素的發(fā)現(xiàn)過程中,植物學(xué)家溫特利用切去尖端的幼苗進行下圖實驗。下列敘述錯誤的是

A. 該實驗?zāi)茏C明苗尖端產(chǎn)生的物質(zhì)分布不均勻可以導(dǎo)致幼苗彎曲生長

B. 比較①②⑤的實驗結(jié)果,可知苗尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)有促進生長的作用

C. 實驗①起對照作用,實驗⑤的設(shè)置是為了排除瓊脂塊對實驗結(jié)果的干擾

D. 比較③④⑥的實驗結(jié)果,可知③④幼苗會彎曲生長,且方向是向著放置瓊脂塊的一側(cè)

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【題目】果蠅的灰身(由基因B控制)對黑身(由基因b控制)為顯性,F(xiàn)讓純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交。產(chǎn)生F1,F1自由交配產(chǎn)生F2,將F2,中所有的黑身果蠅除去。讓灰身果蠅自由交配,產(chǎn)生F3,則F3中灰身與黑身果蠅之比為(

A.31B.81C.51D.91

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