科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示生物形成新物種的主要途徑,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變,基因頻率的改變標(biāo)志著新物種產(chǎn)生
B. 自然選擇過(guò)程中,直接被選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變
C. 地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離
D. 種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖,1、2、3、4分別代表生態(tài)系統(tǒng)的不同成分。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 在食物鏈中含有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能是①
B. 碳元素在①、②、③、④間以含碳有機(jī)物的形式傳遞
C. ①代表生產(chǎn)者,5可以代表化能合成作用
D. ①、②、③中含有的有機(jī)物可以作為動(dòng)力來(lái)促進(jìn)碳元素在群落和環(huán)境之間循環(huán)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲表示幾種類型的細(xì)胞呼吸的部分物質(zhì)變化示意圖,乙和丙分別是溫度和O2濃度對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲圖中酵母細(xì)胞中可進(jìn)行的過(guò)程是____(填序號(hào)),能在人體骨骼肌細(xì)胞中進(jìn)行的過(guò)程是____(填序號(hào))。甲圖中過(guò)程④產(chǎn)生的ATP的去向是____。
(2)從乙圖中可以看出,細(xì)胞呼吸的最適溫度是____點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度。AB段說(shuō)明____。溫度能否影響甲圖中的①~④四個(gè)過(guò)程,____ 為什么?____。
(3)丙圖表示酵母菌的呼吸情況,則曲線Ⅱ表示____呼吸類型。如果在瓶中培養(yǎng)酵母菌時(shí),測(cè)定出瓶中放出CO2的體積與吸收O2的體積比為5∶4,這是因?yàn)橛?/span>____(以比例表示)的酵母菌在進(jìn)行曲線Ⅰ所示的呼吸類型(假設(shè)酵母菌進(jìn)行兩種細(xì)胞呼吸的速率相等)。
(4)由乙、丙兩圖可知,貯存水果時(shí)應(yīng)選擇____(低溫、室溫、高溫,無(wú)氧、低氧、高氧)的條件。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用,其中a、b、d、e、f代表小分子,A、B、E代表不同的生物大分子,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)物質(zhì)a表示________,其在原核細(xì)胞中共有__________種。物質(zhì)B結(jié)構(gòu)具有多樣性是因?yàn)?/span>____________,若A主要分布在細(xì)胞質(zhì),則A和B可構(gòu)成__________。
(2)若物質(zhì)E是動(dòng)物細(xì)胞中特有的儲(chǔ)能物質(zhì),則E是____________,其在人體中主要分布于________細(xì)胞。
(3)依據(jù)作用,物質(zhì)d是______________,若物質(zhì)f是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,則其是___________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu);圖乙表示細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程;圖丙是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,①~④代表物質(zhì)運(yùn)輸方式。據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)科學(xué)家分離各種細(xì)胞器的方法是________________,分析圖甲可知,含有核酸的結(jié)構(gòu)有______(填序號(hào)),能增大膜面積的細(xì)胞器有____________(填序號(hào))。正常情況下,該細(xì)胞中CO2濃度最高的結(jié)構(gòu)是______填序號(hào))。
(2)圖乙細(xì)胞中含有磷脂雙分子層的結(jié)構(gòu)有 ______(填序號(hào)),囊泡Y到達(dá)并與⑤融合,若囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,可推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是________。
(3)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,首先需要識(shí)別對(duì)方,該任務(wù)主要與圖丙細(xì)胞膜上的_____(填字母)相關(guān),體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_____________功能。
(4)乙醇能以圖丙中 ________(填序號(hào))的方式進(jìn)入細(xì)胞,②④物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式所需條件的共同點(diǎn)是 ____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)草原中因不同區(qū)域土壤濕度不同而生長(zhǎng)著不同的牧草,這體現(xiàn)出群落的________結(jié)構(gòu)。該草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是______________
(2)研究草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的____,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑槿负突认x的種間關(guān)系為__________,若麻雀所獲得的能量3/4來(lái)自于牧草,1/4來(lái)自于蝗蟲,則麻雀每增長(zhǎng)10g,至少需要消耗牧草___________g。
(3)狼和野兔的行為活動(dòng)信息可被對(duì)方感知,以利于反捕食和捕食,這體現(xiàn)出信息具有____________________________________作用,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。多代選擇的結(jié)果是反應(yīng)敏捷的野兔和跑得快的狼均得以生存,這說(shuō)明不同的物種之間存在_________________________。
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【題目】有關(guān)物種的敘述正確的是 ( )
①一個(gè)種群就是一個(gè)物種
②具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體
③隔離是新物種形成的必要條件
④在物種形成的過(guò)程中,地理隔離和生殖隔離是同時(shí)出現(xiàn)的
A. ①②③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)回答:
(1)依圖判斷下列字母代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是:A_____________;D____________。
(2)寫出圖中含有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈__________________(用字母和箭頭表示)。
(3)在物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程中,同時(shí)伴隨著_________。能量使物質(zhì)能夠不斷地在______________和______________間循環(huán)往復(fù)。若生產(chǎn)者有10000kg,按能量最大傳遞效率計(jì)算,位于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物可增重__________kg。
(4)分析A→D過(guò)程中碳流動(dòng)形式的特點(diǎn):A→D是以____________形式流動(dòng)。若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染,那么在體內(nèi)積存污染物最多的生物是_____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下面有關(guān)基因重組的說(shuō)法不正確的是( )
A.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中
B.基因重組產(chǎn)生原來(lái)沒(méi)有的新基因
C.基因重組是生物變異的豐富來(lái)源
D.基因重組能產(chǎn)生原來(lái)沒(méi)有的新基因型
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)和以色列的三位科學(xué)家因在核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究中做出巨大貢獻(xiàn),而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。下圖為核糖體立體結(jié)構(gòu)模式圖。分析下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 在光學(xué)顯微鏡下可觀察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布
B. 核糖體是蛔蟲細(xì)胞和小球藻細(xì)胞中唯一共有的無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
C. 發(fā)菜的核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
D. 通常情況下,一條mRNA上可以結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成
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