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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】許多物質(zhì)對(duì)酶的活性會(huì)產(chǎn)生影響,其中能提高酶活性的物質(zhì)為激活劑,能降低酶活性的物質(zhì)為抑制劑。某研究小組研究了甲、乙、丙三種物質(zhì)對(duì)淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖所示。則下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量分別為物質(zhì)的種類、酶的活性

B. 物質(zhì)甲為酶的激活劑,物質(zhì)乙和丙為酶的抑制劑

C. 甲、乙、丙可能是通過(guò)改變酶的空間結(jié)構(gòu)而影響酶的活性

D. 圖中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是在不同的溫度和pH條件下測(cè)定的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖[單位:J/(cm2a)],以下分析不正確的是( )

A. 甲的數(shù)值是1250J/(cm2a)

B. 乙用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為88 J/(cm2a)

C. 乙到丙的能量傳遞效率為15%

D. 每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于細(xì)胞呼吸和被丁利用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組想利用下列裝置測(cè)定某植物的光合作用強(qiáng)度,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.

乙裝置植物為死植物,其余和甲裝置一樣

(1)測(cè)定植物的凈光合作用強(qiáng)度.

①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入_____溶液(NaOH或NaHCO3).

②將兩裝置放在適宜的光照下照射1h,測(cè)定紅墨水滴的移動(dòng)距離.

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.5cm,甲裝置中紅墨水滴向_____移動(dòng)4cm

(2)測(cè)定植物的呼吸強(qiáng)度.

①在甲、乙裝置的燒杯中加入_____溶液(NaOH或NaHCO3).

②將兩裝置放在黑暗環(huán)境中1小時(shí),溫度與(2)中溫度相同.

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:乙裝置中紅墨水滴向右移動(dòng)0.4cm,甲裝置中紅墨水滴向_____移動(dòng)1.6cm.

(3)綜合分析可知,該植物的實(shí)際光合強(qiáng)度為每小時(shí)紅墨水滴向_____移動(dòng)_____cm.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器,測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色

B. 乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)

C. 葡萄糖進(jìn)入甲分解為CO2和H2O

D. 酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中組成食物鏈的三個(gè)種群(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)一年內(nèi)能量流動(dòng)統(tǒng)計(jì)的部分?jǐn)?shù)據(jù)(圖中數(shù)值單位是100萬(wàn)kJ)。有關(guān)敘述正確的有( )

a. 三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)洽瘛颉?/span>

b. 種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量約為6950萬(wàn)kJ

c. 不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量以有機(jī)物形式流動(dòng)

d. 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞率約為20%

A. b和c B. c和d C. b、c 、d D. a、b、c、d

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向,下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

A. 如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

B. 如果圖中a為下丘腦,b為垂體,c為甲狀腺,則若c分泌的激素過(guò)多,對(duì)于a分泌d,b分泌e均有抑制作用

C. 如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,則d過(guò)程只發(fā)生于細(xì)胞核中

D. 如果a表示抗原決定簇,b表示吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞,c為B細(xì)胞,則該過(guò)程為細(xì)胞免疫的反應(yīng)階段

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),把培養(yǎng)在完全營(yíng)養(yǎng)液中、生長(zhǎng)狀態(tài)一致的3組某種植物幼苗分別放入A、B、C三個(gè)完全相同的玻璃罩內(nèi)(如圖所示)。其中每個(gè)裝置中培養(yǎng)皿中溶液的體積相等,每個(gè)裝置都是密封的,放置在光照和其他條件都適宜的地方。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是________.其中NaHCO3的作用是________

(2)如果某同學(xué)誤將NaOH溶液當(dāng)做NaHCO3加入了培養(yǎng)皿中(每組濃度不變),則三組幼苗中光合作用下降速度最快的是________。(填字母)

(3)如果將某個(gè)裝置從適宜光照下突然移到黑暗處,則圖2中能表示葉肉細(xì)胞中C3變化趨勢(shì)的是________,理由是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞核由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成,下列有關(guān)敘述中,不正確的是
A核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)

B染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

C核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D所有細(xì)胞都只含有一個(gè)細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)夫婦均正常,且他們的雙親都正常,但雙方都有一個(gè)白化病的兄弟。若這對(duì)夫婦第一胎已經(jīng)生下一個(gè)白化病男孩,則他們第二胎再生一個(gè)白化病男孩的概率為( )

A. 1/18B. 1/9C. 2/3D. 1/8

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體細(xì)胞中三種重要有機(jī)物A、C、E的元素組成及相互關(guān)系圖,下列敘述正確的是( )

A. 圖中X、Y所指的元素都為N、P

B. 有機(jī)物A徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、核糖、含氮堿基

C. 有機(jī)物E多樣性的原因是b的種類、數(shù)量、排列順序、空間結(jié)構(gòu)不同

D. 過(guò)程②叫做脫水縮合,細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅱ的名稱叫糖被

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