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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),某地區(qū)蘋(píng)果種植戶(hù)開(kāi)始發(fā)展生態(tài)果園模式,如圖:
(1)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 , 從生態(tài)系統(tǒng)組成成分來(lái)看,食用菌屬于
(2)果樹(shù)開(kāi)花期,果農(nóng)利用一種小型蜜蜂傳粉,蜜蜂傳粉時(shí)相互通過(guò)跳擺尾舞或震動(dòng)翅膀發(fā)出嗡嗡聲來(lái)進(jìn)行交流,從信息類(lèi)型來(lái)看,上述信息分別屬于 . 花天牛以果樹(shù)的花和葉為食,腫腿蜂可以將卵產(chǎn)在天牛幼蟲(chóng)的體表,吸取幼蟲(chóng)的營(yíng)養(yǎng),腫腿蜂和花天牛的種間關(guān)系是
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,雞鴨等家禽的存在既有助于消除雜草,控制蟲(chóng)害,又可以為果樹(shù)提供糞肥,假設(shè)家禽的能量 來(lái)自雜草, 來(lái)自害蟲(chóng),那么家禽每增加1Kg,至少需要消耗生產(chǎn)者Kg.
(4)從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度分析,果農(nóng)建立生態(tài)果園的主要目的是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】油菜植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)向種子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如圖甲所示,其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成.我國(guó)陳錦清教授根據(jù)這一機(jī)制培育出高產(chǎn)油油菜,產(chǎn)油率由原來(lái)的34%提高到58%.
(1)據(jù)圖甲分析,你認(rèn)為提高油菜產(chǎn)油量的基本思路
(2)圖乙表示基因B,α鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈,陳教授及助手誘導(dǎo)β鏈也能轉(zhuǎn)錄,從而形成雙鏈mRNA,試問(wèn): ①控制酶b合成的基因的單體是
②控制酶a與酶b合成的基因在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是
③轉(zhuǎn)錄出的雙鏈mRNA與圖乙基因在化學(xué)組成上的區(qū)別是
④為什么基因B經(jīng)誘導(dǎo)后轉(zhuǎn)錄出mRNA就能提高產(chǎn)油量?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的基本狀況是:從總體上看,我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,怛目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然嚴(yán)峻,不容樂(lè)觀。
(1)“牽著你的手,卻看不見(jiàn)你”不是美麗中國(guó),“厚德載霧,自強(qiáng)不吸”不是全面小康。
①導(dǎo)致大范圍霧霾天氣形成的人為因素很多,如大量燃燒后排除的廢氣和粉塵;汽車(chē)尾氣的排放;建筑工地的揚(yáng)塵等。
②世界衛(wèi)生組織(WHO)頒布的空氣質(zhì)量準(zhǔn)則認(rèn)為,如長(zhǎng)期暴露在超過(guò)空氣質(zhì)量準(zhǔn)則值 PM2.5即每立方米微粒超過(guò)10微克的空氣中,人類(lèi)總死亡率、心肺疾病死亡率和肺癌死亡率都會(huì)増加,這將可能直接導(dǎo)致下降。
(2)沼氣是清潔能源之一,其主要成分是甲烷(CH4)。使用糞便、秸稈、雜草等作為生產(chǎn)沼氣的原料,優(yōu)點(diǎn)是。
(3)下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以及對(duì)秸稈進(jìn)行進(jìn)一步利用的示意圖:

①畫(huà)出圖中的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu):,其中與蛇不構(gòu)成捕食關(guān)系的生物是。
②從理論上說(shuō),1000kg的水稻最少可使蛇增重
(4)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)中國(guó)生物多樣性從日常生活小事做起,如少用或不用一次性物品、植樹(shù)造林、不亂砍濫伐等,堅(jiān)持走道路,反對(duì)盲目地、掠奪式地開(kāi)發(fā)利用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中正確的是

A. 酶都是由氨基酸脫水縮合組成的

B. 高溫使蛋白質(zhì)失活是因?yàn)楦邷厥闺逆I遭到破壞

C. 丙氨酸的R基是—CH3,其分子式為C3H7O2N

D. 有些蛋白質(zhì)如性激素和胰島素,能調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物多樣性不包括( )

A. 物種多樣性 B. 基因多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 蛋白質(zhì)多樣性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】受損傷的馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)酚氧化酶(PPO)和底物(酚類(lèi)物質(zhì))直接接觸,引起馬鈴薯的褐變,為探究溫度對(duì)PPO活性的影響,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)PPO粗提液的提取
低溫下將新鮮馬鈴薯用蒸餾水洗凈、去皮,取20g樣品放入含50mL磷酸緩沖液(pH值為5.5)的研缽中,同時(shí)加入少量石英砂,研磨、離心、上清液即為PPO的粗提液,加緩沖液研磨的目的是
(2)不同溫度下PPO活性的測(cè)定

步驟順序

試管1

試管2

試管3

試管4

試管5

試管6

試管7

試管8

PPO粗提液

2mL

2mL

2mL

2mL

酚類(lèi)底物

2mL

2mL

2mL

2mL

反應(yīng)

混合振蕩

混合振蕩

混合振蕩

混合振蕩

溫度預(yù)處理

(5min)0℃

15℃

30℃

45℃

保溫時(shí)間

5min

5min

5min

5min

記錄結(jié)果

+

++++

++++

++

(注:反應(yīng)底物充足;實(shí)驗(yàn)結(jié)果中“+”越多褐色越深)
①實(shí)驗(yàn)步驟順序有不妥之處,請(qǐng)改正
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:15℃和30℃溫度條件,PPO具有相同的活性,從酶的特性分析其原因是
③為進(jìn)一步探究PPO最適溫度,應(yīng)在范圍內(nèi)設(shè)置溫度梯度.
(3)I.在溫度30℃的條件下,取等量提取液分別加到四支盛有等量過(guò)氧化氫溶液、pH分別為3、5、7、9的試管中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一支試管都產(chǎn)生氣體.請(qǐng)回答:
①該實(shí)驗(yàn)的課題是:
②各實(shí)驗(yàn)組均在30℃下進(jìn)行的原因是:a;b
Ⅱ.將加入4支試管中的馬鈴薯提取液的量減半,重復(fù)實(shí)驗(yàn)I.分別測(cè)定實(shí)驗(yàn)I、Ⅱ中過(guò)氧化氫在相同時(shí)間內(nèi)的含量變化,繪制成如圖所示曲線,請(qǐng)回答:曲線A是實(shí)驗(yàn)(選填I(lǐng)或Ⅱ)的結(jié)果.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某人在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)易發(fā)生抽筋,醫(yī)生建議他服一種藥片,該藥片的主要成分是()

A. 氨基酸 B. C. 蛋白質(zhì) D. 維生素B

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 分裂期的細(xì)胞仍可進(jìn)行轉(zhuǎn)錄合成RNA

B. 具有特定形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的成熟細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期

C. 原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期

D. 癌細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,其細(xì)胞周期比正常細(xì)胞的細(xì)胞周期短

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示淋巴細(xì)胞起源和分化過(guò)程(其中a、b、c、d表示不同種類(lèi)的細(xì)胞,①、②表示有關(guān)過(guò)程),下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. b細(xì)胞可以釋放淋巴因子

B. 產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b細(xì)胞直接分化形成

C. ①、②過(guò)程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D. ①過(guò)程屬于體液免疫,②過(guò)程屬于細(xì)胞免疫

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某人腳掌不慎被一枚長(zhǎng)釘扎入,猛然抬腳,大叫一聲“哎呀,我的天啊”.圖為該人某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A,E,M,N為反射弧上位點(diǎn),D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種與B、C類(lèi)似的突觸.請(qǐng)據(jù)圖作答.
(1)若對(duì)A施加一強(qiáng)刺激,則A處細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化是;若刺激圖中M點(diǎn),則A點(diǎn)(能、不能)發(fā)生這種變化,這是由于圖中處只能單向傳遞興奮所致.
(2)人感覺(jué)痛之前有了抬腳反應(yīng),這是因?yàn)?/span>中有調(diào)節(jié)該活動(dòng)的低級(jí)中樞.人感冒注射藥物時(shí),該人手腳并不縮回,這說(shuō)明縮手、抬腳反射可以受的調(diào)控.
(3)該人大叫一聲“哎呀,我的天啊”與之有關(guān)的是大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中的區(qū).

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