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科目: 來源:2017屆黑龍江省虎林市高三4月模擬理綜-生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、Bam_HI三種限制酶切割位點(diǎn),同時(shí)還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因。利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過程如圖所示,請回答下列問題。

(1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用_______和________兩種限制酶對_______進(jìn)行切割,然后進(jìn)行連接,以保證重組DNA序列的唯一性。

(2)為篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中加__________,理由是_____________。

(3)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的煙草細(xì)胞培育成完整的植株需要用_____技術(shù),即通過_____和________兩個(gè)主要過程最終形成完整植株。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期第三次月考理綜-生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示同位素32P、35S分別標(biāo)記T2噬菌體和大腸桿菌的DNA和蛋白質(zhì)(氨基酸),然后進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”,侵染后產(chǎn)生的子代噬菌體的DNA分子和蛋白質(zhì)分子含有的元素(僅考慮P和S)應(yīng)分別是( 。

A. 31P、32P;32S B. 31P、32P;35S

C. 31P、32P;32S、35S D. 32P、32S;35S

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期第三次月考理綜-生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是DNA分子復(fù)制的片段,圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈。一般來說,下列各項(xiàng)中錯(cuò)誤的是

A.b和c的堿基序列互補(bǔ)

B.a(chǎn)和c的堿基序列互補(bǔ)

C.b和d的堿基序列相同

D.a(chǎn)鏈中(A+T)/(G+C)的比值與b鏈中同項(xiàng)比值相同

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期第三次月考理綜-生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某DNA分子共有a個(gè)堿基,其中含胞嘧啶m個(gè),則該DNA分子復(fù)制3次,需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為( )

A.7(a-m) B.8(a-m)

C.7(a/2-m) D.8(2a-m)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期第三次月考理綜-生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有3個(gè)核酸分子,經(jīng)分析共有5種堿基,8種核苷酸,4條多核苷酸鏈,它的組成是( 。

A. 一個(gè)DNA分子,兩個(gè)RNA分子 B. 三個(gè)DNA分子,一個(gè)RNA分子

C. 三個(gè)DNA分子 D. 三個(gè)RNA分子

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期第三次月考理綜-生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示:紅色面包霉(一種真菌)通過一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸。請據(jù)圖分析,以下敘述正確的是( 。

A. 若基因a被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥氨酸,面包霉仍能存活

B. 若基因b被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥氨酸,面包霉仍能存活

C. 若基因b不存在,則瓜氨酸仍可以由鳥氨酸合成

D. 基因c不能控制酶c的合成

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期第三次月考理綜-生物試卷(解析版) 題型:選擇題

原核生物某基因原有213對堿基,現(xiàn)經(jīng)過突變,成為210對堿基(未涉及終止密碼子改變),它指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)分子與原蛋白質(zhì)相比,差異可能為( )

A.少一個(gè)氨基酸,氨基酸順序不變 B.少一個(gè)氨基酸,氨基酸順序改變

C.氨基酸數(shù)目不變,但順序改變 D.A、B都有可能

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期第三次月考理綜-生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)組成DNA的基本單位是[ ]____________________________。

(2)若3為胞嘧啶,則4應(yīng)是_______________。兩者之間通過________鍵相連。

(3)圖中8示意的是一條__________________的片段。與另一條片段的位置關(guān)系是_________________________________。

(4)構(gòu)成DNA分子的堿基有__________種,但由于___________________的排列順序的千變?nèi)f化,因此構(gòu)成了DNA分子的多樣性。

(5)DNA分子的結(jié)構(gòu)具有穩(wěn)定性的原因是什么?

___________________________________________________________________。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期第三次月考理綜-生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大腸桿菌放在含有同位素15N培養(yǎng)基中培育若干代后,細(xì)菌DNA所有氮均為15N,它比14N分子密度大。然后將DNA被15N標(biāo)記的大腸桿菌再移到14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),每隔4小時(shí)(相當(dāng)于分裂繁殖一代的時(shí)間)取樣一次,測定其不同世代細(xì)菌DNA的密度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:DNA復(fù)制的密度梯度離心試驗(yàn)如下圖所示。

(1)中帶含有的氮元素是_______________________。

(2)如果測定第四代DNA分子密度,15N標(biāo)記的比例表示為___________________。

(3)如果將第一代(全中)DNA鏈的氫鍵斷裂后再測定密度,它的兩條DNA單鏈在試管中的分布位置應(yīng)為_______________________________________________。

(4)上述實(shí)驗(yàn)表明,子代DNA合成的方式是___________________________。

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下學(xué)期第三次月考理綜-生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程,據(jù)圖分析并回答問題:

(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的____________________________步驟,該過程的模板是_________________。

(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為__________________。

(3)根據(jù)圖并參考上表分析:[1]______________________上攜帶的氨基酸

是____________________,這個(gè)氨基酸與前接的氨基酸是通過_____________________反應(yīng)連接在一起的。

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