內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化

B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

C．維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

D．內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動的進(jìn)行

下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是（ ）

A．非等位基因之間自由組合，不存在相互作用

B．雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同

C．孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測交方法只能用于檢測F1的基因型

D．F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

下圖表示果蠅（2N=8）體內(nèi)細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)目的比值變化關(guān)系，其中F表示該分裂結(jié)束點(diǎn)。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．A→C段有DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成，期間易發(fā)生基因突變

B．若曲線表示減數(shù)分裂，C→D段細(xì)胞內(nèi)都含有同源染色體

C．若曲線表示有絲分裂，C→D段細(xì)胞內(nèi)都含有同源染色體

D．若曲線表示減數(shù)分裂，F(xiàn)點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目為4條

生物實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料，下列說法正確的是（ ）

A．鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境

B．鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與吡羅紅結(jié)合

C．鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活

D．鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠對線粒體染色

有人用低溫處理不同品種的水稻秧苗，實(shí)驗(yàn)中水稻光合速率和葉綠素含量的變化如圖所示，請據(jù)圖回答問題：

（1）從葉綠素含量曲線的走勢分析，品種 更加耐寒。

（2）據(jù)圖可知低溫處理能影響光合速率，究其原因，除了低溫能影響葉綠素含量外，低溫還能 ，從而導(dǎo)致光合速率下降。

（3）在葉肉細(xì)胞中，CO2產(chǎn)生的場所是 ，固定的場所是 。（填具體場所）

（4）如果圖示曲線為凈光合速率且實(shí)驗(yàn)在較低光照下進(jìn)行，適當(dāng)升高溫度后，圖中的曲線將 （填“上”或“下”）移。

（5）有人推測，低溫還使葉片光合作用產(chǎn)物向其他部位的運(yùn)輸速率下降。為了證實(shí)該推測，某學(xué)生將光下正常生長、長勢相同的植物均分為兩組，一組進(jìn)行低溫處理，另一組在常溫條件下處理，兩組均在黑暗處培養(yǎng)以排除光合作用對實(shí)驗(yàn)的影響，一段時(shí)間后檢測兩組植物實(shí)驗(yàn)處理前后單位面積葉片的干重。他認(rèn)為，若檢測結(jié)果是低溫下的葉片干重變化量較小，則可證明該推測。你認(rèn)為這一做法能否達(dá)到目的？ 。（填“能”、“不能”）為什么？ 。

登革熱病毒可通過伊蚊叮咬傳染給人，人們采取多種方法來控制登革熱的傳播。下圖表示登革熱病毒侵入人體后，免疫調(diào)節(jié)的某些階段。請據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞a稱為 細(xì)胞，是由登革熱病毒作為 刺激相應(yīng)免疫細(xì)胞分化而成。圖中抗體由 細(xì)胞合成分泌的，該細(xì)胞可由B細(xì)胞在登革熱病毒及 （免疫活性物質(zhì)）的共同作用下分化而成。

（2）登革熱病人發(fā)熱是由于人體感染病毒后，引起 （填結(jié)構(gòu)）體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,從而導(dǎo)致血液中 （填激素名稱）含量升高，細(xì)胞代謝加快，體溫升高。

豌豆蚜和鱗翅目幼蟲是利馬豆的主要害蟲，蟬大眼蝽可取食利馬豆及兩類害蟲。研究人員用蔬果劑處理去除部分豆莢后，測試以上動物密度的變化，結(jié)果見下表（單位：個(gè)/株，蔬果劑對以上動物無危害）。

（1）調(diào)查豌豆蚜的種群密度應(yīng)采用 法，施用蔬果劑后，預(yù)測豌豆蚜的種群數(shù)量將呈 型增長。

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中蟬大眼蝽屬于第 營養(yǎng)級，蟬大眼蝽攝入有機(jī)物所含的能量，一部分流向 ，另一部分被蟬大眼蝽同化用于自身呼吸和生長發(fā)育繁殖。

（3）豌豆蚜和鱗翅目幼蟲的種間關(guān)系為 。

（4）分析表中數(shù)據(jù)可知，蟬大眼蝽主要取食 ，請說明你判定的依據(jù)： 。

已知某植物的花色有紅色、粉紅色和白色三種，受S-s、T-t兩對等位基因控制，S基因控制紅色素的合成，SS和Ss個(gè)體均開紅花；T基因是一種修飾基因，能淡化紅色素，當(dāng)T基因純合時(shí)，色素完全被淡化，植株開白花。回答以下問題：

（1）基因型為SsTt的植株開 花。開白花植株的基因型有 種。

請寫出紅花植株的基因型 。

（2）由于不清楚控制該植物花色的兩對等位基因是否符合孟德爾自由自合定律，某課題小組用基因型為SsTt的植株進(jìn)行自交來進(jìn)行探究。該小組經(jīng)過討論，一致認(rèn)為選用植株的兩對基因在染色體上的位置有三種情況（不考慮交叉互換情況）。

①如果子代植株中粉紅色植株：白色植株= （比例），則不符合孟德爾自由自合定律，基因在染色體上的位置如圖1中所示。

②如果子代植株中粉紅植株：紅色植株：白色植株= （比例），則符合孟德爾自由自合定律，基因在染色體上的位置如圖2所示。

③如果子代植株中粉紅植株：紅色植株：白色植株=2:1:1 則不符合孟德爾自由自合定律，請?jiān)趫D3內(nèi)繪出基因在染色體上的位置。

回答下列有關(guān)生物技術(shù)方面的問題。

（1）在微生物培養(yǎng)中為了防止雜菌污染培養(yǎng)基的檢驗(yàn)方法是將 的培養(yǎng)基在適宜條件下培養(yǎng)，觀察有無菌落生長。統(tǒng)計(jì)微生物樣品中活菌數(shù)目一般用 方法；若某樣品統(tǒng)計(jì)的5組菌落數(shù)分別為120、118、25、121、121，那么該樣品活菌數(shù)的平均值為 。

（2）腐乳是用豆腐發(fā)酵制成，有多種微生物參與發(fā)酵，其中起主要作用的是 。在腐乳的制作過程中，從微生物培養(yǎng)的角度來看，豆腐應(yīng)該屬于 。

（3）胡蘿卜素是重要的藥物和食品添加劑，在胡蘿卜素的萃取中，所用的有機(jī)萃取溶劑應(yīng)該具有較高的 ，能充分溶解胡蘿卜素，而且 。對萃取的胡蘿卜素樣品和標(biāo)準(zhǔn)樣品進(jìn)行點(diǎn)樣層析時(shí)，如果出現(xiàn) 現(xiàn)象，則說明胡蘿卜素提取成功。

科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

（1）在該過程中，研究人員首先獲取目的基因，并采用 技術(shù)対目的基因進(jìn)行擴(kuò)增，該技術(shù)需要的條件是: 、 、原料和 。

（2）為了在番茄中獲得抗凍蛋白必須將抗凍蛋白基因連接在質(zhì)粒中的 之后�；�因工程核心步驟的名稱是 。

（3）研究人員通常采用 法將魚的抗凍蛋白基因?qū)�入番茄�?xì)胞內(nèi)，通常采用 技術(shù)，在分子水平檢測目的基因是否翻譯成了相應(yīng)的蛋白質(zhì)。