登革熱病毒可通過伊蚊叮咬傳染給人，人們采取多種方法來控制登革熱的傳播。下圖表示登革熱病毒侵入人體后，免疫調(diào)節(jié)的某些階段。請據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞a稱為 細(xì)胞，是由登革熱病毒作為 刺激相應(yīng)免疫細(xì)胞分化而成。圖中抗體由 細(xì)胞合成分泌的，該細(xì)胞可由B細(xì)胞在登革熱病毒及 （免疫活性物質(zhì)）的共同作用下分化而成。

（2）登革熱病人發(fā)熱是由于人體感染病毒后，引起 （填結(jié)構(gòu)）體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,從而導(dǎo)致血液中 （填激素名稱）含量升高，細(xì)胞代謝加快，體溫升高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河南省鶴壁市高三上學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是 （ ）

A．檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式

B．濾紙條上色素帶的寬窄可反映葉綠體中各色素含量的多少

C．用健那綠染液對解離后的細(xì)胞染色可觀察其線粒體分布

D．以H2O2溶液作為底物可用于探究溫度對酶活性的影響

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蘿卜的花有紅色的、紫色的、白色的，由一對等位基因控制�，F(xiàn)選用紫花蘿卜分別與紅花、白花、紫花蘿卜雜交，F(xiàn)1中紅花、白花、紫花的數(shù)量比例分別如圖①、②、③所示，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．紅花蘿卜與紅花蘿卜雜交，后代均為紅花蘿卜

B．白花蘿卜與白花蘿卜雜交，后代均為白花蘿卜

C．紅花蘿卜與白花蘿卜雜交，后代既有紅花蘿卜，也有白花蘿卜

D．可用紫花蘿卜與白花蘿卜雜交驗(yàn)證基因的分離定律

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省遵義市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

風(fēng)靡全球的“ALS冰桶挑戰(zhàn)賽”活動的初衷是為了讓人們了解并體會被稱為“漸凍人”的罕見病，同時(shí)募捐治病，請回答下列問題：

（1）當(dāng)某人全身突然被冰水澆濕而受冰水刺激時(shí)，皮膚冷覺感受器對______（填“Na”或“K”）的通透性增強(qiáng)，膜電位將變?yōu)?u> 。冰水刺激引起人的軀干、四肢的骨骼肌產(chǎn)生戰(zhàn)栗，此反射的神經(jīng)中樞位于______（填“下丘腦”或“垂體”）。

（2）當(dāng)身體的冷覺感受器受到冰水刺激時(shí)，興奮傳遞到下丘腦。一方面，興奮沿傳入神經(jīng)到達(dá)體溫調(diào)節(jié)中樞，經(jīng)體溫調(diào)節(jié)中樞處理，使傳出神經(jīng)末梢釋放 ，引起骨骼肌產(chǎn)生戰(zhàn)栗、皮膚毛細(xì)血管收縮等；另一方面，下丘腦分泌的 增加，促使垂體分泌的 增加，進(jìn)一步促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，使細(xì)胞代謝加強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加，以維持體溫恒定。

（3）有的人體內(nèi)會產(chǎn)生大量促甲狀腺激素受體的抗體，該抗體可以結(jié)合促甲狀腺激素受體，充當(dāng)促甲狀腺激素的作用，從而引起甲狀腺功能亢進(jìn)，這在免疫學(xué)上稱為 病。

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省遵義市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述中，不正確的是（ ）

A．蛔蟲細(xì)胞中沒有線粒體，但可以分解葡萄糖

B．葉綠體類囊體薄膜上不含有ATP合成酶，但是含有葉綠素和類胡蘿卜素

C．顫藻細(xì)胞中沒有葉綠體，但可以合成葡萄糖

D．線粒體基質(zhì)中含有DNA和RNA分布，不含有催化葡萄糖分解的酶

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西桂林市高三11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化

B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

C．維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

D．內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動的進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶一中高二10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請據(jù)此回答：

（1）寫出肉毒類毒素相應(yīng)單體的結(jié)構(gòu)通式 ，該單體的種類取決于 的種類。

（2）由上圖可知，該片段由 種單體組成。一分子肉毒類毒素至少含有 個氨基。

（3）高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶一中高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖1表示甲、乙兩種無機(jī)鹽離子處于不同濃度時(shí)與作物產(chǎn)量的關(guān)系；圖2表示鈣對某種植物花粉管生長的影響的關(guān)系。下列的相關(guān)描述錯誤的是

A. 據(jù)圖1可知，甲的濃度為a時(shí)，對提高作物的產(chǎn)量最有利

B. 從生產(chǎn)實(shí)際考慮（圖1）, c、d濃度相比，要想提高產(chǎn)量，d濃度為最佳

C. 據(jù)圖2可知，適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長

D. 據(jù)圖2可知，若鈣離子濃度過低，植株可能會出現(xiàn)“花而不實(shí)”的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是

A．真核生物的DNA復(fù)制所需的原料是四種堿基

B．真核生物DNA分子復(fù)制過程需要解旋酶和RNA聚合酶等酶

C．圖中DNA分子復(fù)制是從多個起點(diǎn)同時(shí)開始的

D．圖中DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的

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