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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西宜春奉新縣一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.胚胎發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵 B.胚胎發(fā)育過(guò)程包括細(xì)胞的分裂與分化

C.受精卵通過(guò)卵裂發(fā)育成桑椹胚 D.原腸胚細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)分化

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西宜春奉新縣一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:雙選題

下列不屬于胚胎工程的是( )

A.體外受精 B.胚胎分割、胚胎移植

C.胚胎干細(xì)胞培養(yǎng) D.轉(zhuǎn)基因鯉魚的培育

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西宜春奉新縣一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

精子獲能后,不發(fā)生的變化是(

A.完成第二次成熟分裂 B.可以釋放頂體酶

C.能穿越放射冠 D.能穿越透明帶

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西宜春奉新縣一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

長(zhǎng)跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了改變。

(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過(guò)_________調(diào)節(jié),引起皮膚毛細(xì)血管舒張和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。

(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激______________ ,引起垂體釋放抗利尿激素,繼而促進(jìn)______________ ,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。

(3)比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除由于__________ 中滲透壓升高引起的渴感,還可通過(guò)積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中________積累過(guò)多造成的肌肉酸痛。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西宜春奉新縣一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)外電位變化為:膜內(nèi) ___ __ ;膜外 。 興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流形式向前傳導(dǎo),細(xì)胞膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)的方向

(填 “相同”或“相反”)。

(2)圖2中的1表示突觸小泡,該結(jié)構(gòu)由_________(細(xì)胞器)形成。1中物質(zhì)是 ,1中物質(zhì)的釋放使突觸后膜 。

(3)假如圖3中的Y來(lái)自圖1中的A,圖丙中的X來(lái)自大腦皮層。假如這是一個(gè)排尿反射的反射弧,當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激后,效應(yīng)器并未產(chǎn)生反應(yīng),排尿反射沒(méi)有進(jìn)行,原因是突觸后膜受到某種物質(zhì)的抑制作用,這種物質(zhì)來(lái)自于_______(填“X”或“Y”)。

(4)縮手反射屬于_________反射。若某人縮手反射的反射弧中,傳出神經(jīng)由于意外受損, 那么當(dāng)從手指取血進(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,該人此時(shí)的反應(yīng)為_(kāi)________。

A.有感覺(jué)能縮手 B.無(wú)感覺(jué)不能縮手

C.有感覺(jué)不能縮手 D.無(wú)感覺(jué)能縮手

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西宜春奉新縣一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

在一個(gè)簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)中,蝗蟲種群首先遷入且迅速增長(zhǎng),在以后的幾個(gè)月內(nèi),其它動(dòng)物先后遷入。下圖甲表示蝗蟲種群數(shù)量的變化,圖乙表示幾種生物形成的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)其他種群遷入后,改變了生態(tài)系統(tǒng)的 結(jié)構(gòu),抵抗力穩(wěn)定性 。

(2)蝗蟲種群種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的時(shí)間段是 。3個(gè)月后,蝗蟲種群的增長(zhǎng)速率顯著減小,從種間關(guān)系角度分析,其主要原因是 、 。

(3)第7個(gè)月后蝗蟲種群數(shù)量驟減,短時(shí)間內(nèi)貓頭鷹種群的數(shù)量變化為 。

(4)若鳥(niǎo)類從草處直接獲得的食物占其食物總量的20%,則鳥(niǎo)類增加10 kg,至少需要草 kg。

(5)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該地區(qū)某動(dòng)物的種群密度時(shí),由于該動(dòng)物被捕一次后更難捕捉,往往導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果 (偏高或偏低)。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西宜春奉新縣一中高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

人類疾病的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型常用于致病機(jī)理的探討及治療藥物的篩選。利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如圖所示:(注:基因B為高血壓相關(guān)基因)。

(1)進(jìn)行①過(guò)程之前,需對(duì)人工采集的精子進(jìn)行 處理。完成②過(guò)程常采用的方法是 ,④過(guò)程中,為了防止污染,通常還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的

(2)從人體細(xì)胞中獲取基因B時(shí)用到的工具酶是 ,在構(gòu)建的基因表達(dá)載體中,高血壓相關(guān)基因的首端必須有 ,它是RNA聚合酶的識(shí)別和結(jié)合部位。

(3)圖示中甲為 (時(shí)期)的去核卵母細(xì)胞,⑤過(guò)程操作技術(shù)叫做 。

(4)要在分子水平上檢測(cè)成功導(dǎo)入的B基因在大鼠中是否成功表達(dá),可采用 方法,如果高血壓相關(guān)基因已在大鼠體內(nèi)成功表達(dá),可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型。

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南濮陽(yáng)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是

A.禽流感病毒的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單 B.一些原核細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸

C.所有真核生物細(xì)胞都具有細(xì)胞核 D.原核細(xì)胞的增殖方式有無(wú)絲分裂

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南濮陽(yáng)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該膜中載體不能運(yùn)輸半乳糖 B. 氨基酸以該方式進(jìn)入肌細(xì)胞

C. 該方式會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象 D. 該方式屬于被運(yùn)輸

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南濮陽(yáng)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是

A.放能反應(yīng)只與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系

B.有酶催化的化學(xué)反應(yīng)不需要ATP供能

C.ATP分子中的兩個(gè)高能磷酸鍵穩(wěn)定性相同

D.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化時(shí)所需的酶不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案