科目: 來源:2015-2016陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下面的化學(xué)結(jié)構(gòu)式回答問題。
(1)該式表示________化合物,含有________個(gè)肽鍵。
(2)該化合物由________個(gè)氨基酸分子失去________分子水形成,這種反應(yīng)叫________。
(3)該式中的氨基酸種類不同,是由________決定的。
(4)若氨基酸的平均分子質(zhì)量為90,則蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為________。
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科目: 來源:2015-2016陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有半透膜、最適溫度為45℃的蔗糖酶、最適溫度為37℃的唾液淀粉酶及質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為5%的麥芽糖溶液、蔗糖溶液及淀粉溶液等若干。某課題小組成員欲利用上述實(shí)驗(yàn)材料及下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“驗(yàn)證酶具有專一性”的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
請(qǐng)回答以下問題:
(1)步驟①中為了使U形管的A、B兩端初始液面平齊,B端應(yīng)該加入_______;此時(shí)半透膜處_______(填“存在”或“不存在”)滲透現(xiàn)象,原因是_______。
(2)步驟②應(yīng)該控制的溫度為_______℃,步驟③中的某種酶為____。
(3)請(qǐng)對(duì)步驟④中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出合理的解釋:____。
(4)步驟②中,適當(dāng)時(shí)間后若分別取U形管A、B端的溶液,加入斐林試劑并且水浴加熱,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______;該結(jié)果_______(填“能”或“不能”)驗(yàn)證酶具有專一性。
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科目: 來源:2015-2016陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
景天科植物瓦松的氣孔能在夜間打開,吸收的二氧化碳經(jīng)過一系列的反應(yīng)生成蘋果酸并儲(chǔ)存在液泡中(如圖乙)。在白天氣孔幾乎完全關(guān)閉,蘋果酸從液泡中運(yùn)出并在酶的催化下生成二氧化碳并被固定(如圖甲)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)該類植物吸收光能的色素分布在_______ 上;若要提取其中的色素用作食品添加劑,則可以用_______提取。
(2)氣孔由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞組成,其細(xì)胞壁厚度不均、伸縮性不同,從而引起氣孔的開放與關(guān)閉。與圖甲相比,圖乙中的保衛(wèi)細(xì)胞最可能處于_______(填“吸水”或“失水”)狀態(tài)。
(3)圖乙中的葉綠體能否通過光合作用制造有機(jī)物?并說明原因。________。圖甲細(xì)胞進(jìn)行光合作用所需CO2來自____。若白天突然降低環(huán)境中C02濃度,則圖甲細(xì)胞的葉綠體中C3含量_______(填“基本不變”“增多”或“降低”)。
(4)某生物興趣小組在適宜的條件下探究光照強(qiáng)度(lx)與瓦松氧氣相對(duì)釋放量(mL.h-l)的關(guān)系,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
①在光照強(qiáng)度為500lx時(shí),瓦松葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的部位有___________
②在上述實(shí)驗(yàn)條件下,最大O2產(chǎn)生量是__________mL.h-l。
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科目: 來源:2015-2016陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某植物(2N =30)的花色性狀由位于染色體上的復(fù)等位基因(a1、a2、a3)控制,其中a1和a3都決定紅色,a2決定藍(lán)色;a1相對(duì)于a2、a3均是顯性,a2相對(duì)于a3為顯性?蒲腥藛T進(jìn)行了以下遺傳實(shí)驗(yàn):
組別 | 親本組合 | 子代 | |
表現(xiàn)型 | 比例 | ||
實(shí)驗(yàn)一 | 紅花×紅花 | 紅花:藍(lán)花 | 3:1 |
實(shí)驗(yàn)二 | 藍(lán)花×藍(lán)花 | 紅花:藍(lán)花 | ? |
實(shí)驗(yàn)三 | 紅花×藍(lán)花 | 紅花:藍(lán)花 | 未統(tǒng)計(jì) |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)若取其分生區(qū)細(xì)胞制成有絲分裂裝片進(jìn)行觀察,核膜清晰時(shí)一個(gè)細(xì)胞核中染色體數(shù)最多為________條。
(2)群體中控制該植物花色性狀的基因型最多有________種。
(3)實(shí)驗(yàn)一中兩個(gè)親代紅花基因型分別是_______。實(shí)驗(yàn)二中子代的比例為_______。
(4)紅花植株的基因型可能有4種,為了測(cè)定其基因型,科研人員分別用a2a2和a3a3對(duì)其進(jìn)行測(cè)定。
①若用a2a2與待測(cè)紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是__________。
②若用a3a3與待測(cè)紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是__________。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。下圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要圖1轉(zhuǎn)化成圖2,所列ABCD四種操作順序中,正確的應(yīng)是:( )
① 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ② 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③ 調(diào)節(jié)光圈 ④ 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤ 移動(dòng)玻片
A.①②③④⑤ B.④③② C.④⑤①③ D.⑤④③②
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容不包括( )
A.一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞及其代謝產(chǎn)物所構(gòu)成
B.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,是具有生命的有機(jī)體
C.細(xì)胞是一切生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細(xì)胞中各種化合物占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列正確的是( )
A.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類 B.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水
C.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì) D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)和氨基酸的敘述,正確的是( )
A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
B.高等動(dòng)物能合成生命活動(dòng)所需的20種氨基酸
C.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)是同一種蛋白質(zhì)
D.在個(gè)體發(fā)育的不同階段,不同細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是( )
A.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細(xì)胞核
B.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)
C.經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體
D.經(jīng)蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
有兩種氨基酸,它們?cè)谛纬啥臅r(shí)可能縮合的結(jié)構(gòu)是( )
A.①④ B.①③ C.②④ D.②③
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