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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是(  )
A.線粒體內(nèi)的氧氣濃度一般比細(xì)胞溶膠中的高
B.在高濃度溶液中白色花瓣細(xì)胞也會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
C.核被膜的外層常與光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連
D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的中心體在前期一分為二

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.科學(xué)家將線粒體放在低滲溶液中將其外膜漲破,然后通過(guò)離心處理將外膜與包裹著基質(zhì)的內(nèi)膜分開(kāi),再用超聲波將內(nèi)膜切成若干小段,每個(gè)小段均可自動(dòng)閉合成一個(gè)小泡.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.線粒體外膜和內(nèi)膜中膜蛋白的含量及種類存在差異
B.膜的兩層磷脂分子的排布是不完全相同的
C.破裂的內(nèi)膜可以自動(dòng)閉合成小泡說(shuō)明生物膜具有流動(dòng)性
D.線粒體基質(zhì)中含有水、丙酮酸、葡萄糖和核苷酸等多種化合物

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列哪一項(xiàng)人體生理活動(dòng)是可以發(fā)生在細(xì)胞外的( 。
A.多糖的水解B.胃蛋白酶的合成C.乳酸的產(chǎn)生D.肽鏈的加工

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20.下列有關(guān)水的敘述,正確的是( 。
A.H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]參與三碳酸的生成
B.由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫全部來(lái)自氨基
C.需氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫全部來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解
D.由于水分子間的氫鍵,使得細(xì)胞中的水具有緩和溫度變化的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.“達(dá)菲”是抵抗甲型H1N1流感病毒的有效藥物之一.該藥能夠競(jìng)爭(zhēng)性地與流感病毒神經(jīng)氨酸酶的活動(dòng)位點(diǎn)結(jié)合,從而干擾甲型H1N1流感病毒從被感染的宿主細(xì)胞中釋放.下列有關(guān)判斷正確的是( 。
A.甲型H1N1流感病毒能在人體血漿中增殖
B.合成流感病毒蛋白質(zhì)所需的模板、原料、場(chǎng)所都是由宿主細(xì)胞提供
C.“達(dá)菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞間的傳播
D.“達(dá)菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人體細(xì)胞內(nèi)的繁殖

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.治療性克隆對(duì)解決供體器官缺乏和器官移植后免疫排斥反應(yīng)具有重要意義.流程如下:

(1)過(guò)程①采用的是細(xì)胞工程中的核移植技術(shù),過(guò)程②采用的是胚胎工程中的(早期)胚胎培養(yǎng)技術(shù).卵母細(xì)胞除從活體輸卵管中采集外,還可以從處死的雌鼠卵巢中獲。畧D中的卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期.
(2)如果克隆過(guò)程中需進(jìn)行基因改造,在構(gòu)建基因表達(dá)載體(重組載體)時(shí)必須使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶兩種工具酶.基因表達(dá)載體上除目的基因外,還需有標(biāo)記基因,以便選出成功導(dǎo)入基因表達(dá)載體的細(xì)胞.
(3)胚胎干細(xì)胞可以來(lái)自于囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán).在一定條件下,胚胎干細(xì)胞可以分化形成不同的組織器官.若將圖中獲得的組織器官移植給個(gè)體B(填“A”或“B”),則不會(huì)發(fā)生免疫排斥反應(yīng).
(4)下表是胚胎干細(xì)胞中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分.
細(xì)胞器蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)
6728微量
59400
39059
表中丙是核糖體,表中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有甲和乙,各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同
(5)現(xiàn)有-長(zhǎng)度為1000堿基對(duì)(by)的DNA分子,用限酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000by,說(shuō)明此DNA分子為環(huán)狀 (填“線性”或“環(huán)狀”),用Kpn I單獨(dú)酶切得到400by和600by兩種長(zhǎng)度的DNA分子,用EcoR I、Kpn I同時(shí)酶切后得到 200by和600by兩種長(zhǎng)度的DNA分子.請(qǐng)繪出該DNA分子的酶切圖譜的示意圖 (請(qǐng)?jiān)谙驴騼?nèi)畫圖,并標(biāo)明限制酶的類型、酶切位點(diǎn)和堿基長(zhǎng)度).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.生物分子間的特異性結(jié)合的性質(zhì)廣泛用于生命科學(xué)研究.以下實(shí)例為體外處理“蛋白質(zhì)-DNA復(fù)合體”獲得DNA片段信息的過(guò)程圖.據(jù)圖回答:

(1)過(guò)程①酶作用的部位是磷酸二酯鍵鍵,此過(guò)程只發(fā)生在非結(jié)合區(qū)DNA,過(guò)程②酶作用的部位是肽鍵.
(2)①、②兩過(guò)程利用了酶的專一性特性.兩種酶都是通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率的.
(3)若將得到的DNA片段用于構(gòu)建重組質(zhì)粒,需要過(guò)程③的測(cè)序結(jié)果與限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列進(jìn)行對(duì)比,已確定選用何種酶.要鑒定所用酶的化學(xué)本質(zhì),可將該酶液
與雙縮脲試劑混合,若反應(yīng)液呈紫色,則該酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì).
(4)如果復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶,則其識(shí)別、結(jié)合DNA序列位基因的啟動(dòng)子.
(5)下列四幅圖中能正確反映目的基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是B.
TSS:轉(zhuǎn)錄起始位點(diǎn),TTS:轉(zhuǎn)錄終止位點(diǎn),STC:起始密碼子,SPC:終止密碼子

(6)以下研究利用了生物分子間的特異性結(jié)合的有ACD(多選)
A.分離得到核糖體,用蛋白酶酶解后提rRNA
B.用無(wú)水乙醇處理菠菜葉片,提取葉綠體基粒膜上的光合色素
C.通過(guò)分子雜交手段,用熒光物質(zhì)標(biāo)記的目的基因進(jìn)行染色體定位
D.將抑制成熟基因?qū)敕,其mRNA與催化成熟酶基因的mRNA互補(bǔ)結(jié)合,終止后者翻譯,延遲果實(shí)成熟.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.染色體完全水解后不可能存在的產(chǎn)物是( 。
A.核糖B.堿基C.磷酸D.氨基酸

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15.如圖是研究者從熱泉中篩選能高效產(chǎn)生耐高溫淀粉酶嗜熱菌的過(guò)程.

(1)不同培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽等等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).從物理狀態(tài)上來(lái)說(shuō),Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,配制時(shí)一般加入瓊脂作為凝固劑.
(2)進(jìn)行①過(guò)程的目的是稀釋;②過(guò)程所使用的接種方法是稀釋涂布平板法法.
(3)Ⅰ、Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基配制和滅菌時(shí),滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是先調(diào)節(jié)pH,后滅菌;一般對(duì)配置的培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌.滅菌目的是殺死培養(yǎng)基中的微生物芽孢和孢子
(4)細(xì)菌種群在進(jìn)化過(guò)程中,導(dǎo)致其進(jìn)化的原材料是基因突變.
(5)有時(shí)為分離純化優(yōu)良品種,采用平板劃線法進(jìn)行如下操作,排序最合理的是B.

A.②①④③B.②①④①③②C.②①④②③②D.①④①③②

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14.南瓜的皮色有白色、黃色和綠色三種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)基因(H、h和Y、y).有人利用白色(甲)、黃色和綠色3個(gè)純合品種進(jìn)行了如下三個(gè)雜交實(shí)臉:
實(shí)驗(yàn)1:黃×綠,F(xiàn)1為黃色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為3黃:1綠
實(shí)驗(yàn)2:白色(甲)×黃,F(xiàn)1為白色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為12白:3黃:1綠
(1)與南瓜皮色有關(guān)的兩對(duì)基因(H、h和Y、y)位于兩(或不同)(1分)對(duì)同源染色體上.
(2)南瓜皮的色素、酶和基因的關(guān)系如圖1所示:
①若H基因的作用是使酶1失去活性,而h基因無(wú)此效應(yīng),則控制酶2合成的基因應(yīng)該是Y.
②上述雜交實(shí)驗(yàn)中,用作親本的白色(甲)、黃色和綠色品種的基因型依次是HHyy、hhYY、hhyy.
③實(shí)驗(yàn)2得到的F2代南瓜中,白色南瓜的基因型有6種,其中純合白色南瓜占全部白色南瓜的比例為$\frac{1}{6}$.
④實(shí)驗(yàn)者接著做了第三個(gè)實(shí)臉:白色(乙)×綠→F1為白色,然后對(duì)F1植株進(jìn)行測(cè)交,F(xiàn)2為2白:1黃:1綠,則白色(乙)的基因型為HHYY,若將F2代白皮南瓜植株自交,理論上F3南瓜皮色的表現(xiàn)型比例為白:黃:綠=24:3:5.
(3)研究發(fā)現(xiàn)與正常酶1比較,失去活性的酶1的氨基酸序列有兩個(gè)突變位點(diǎn),如圖2:
①可以推測(cè),酶1氨基酸序列a、b兩處的突變都是控制酶1合成的基因發(fā)生突變的結(jié)果,其中a處是發(fā)生堿基對(duì)的替換導(dǎo)致的,b處是發(fā)生堿基對(duì)的增添或缺失導(dǎo)致的.
②研究還發(fā)現(xiàn),失活酶1的相對(duì)分子質(zhì)量明顯小于正常酶1,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是基因突變導(dǎo)致翻譯過(guò)程提前終止(或提前出現(xiàn)終止密碼).

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