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科目: 來(lái)源:2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下第21周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋,正確的是

A. 植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),H20能從細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)動(dòng)

B. 果脯在腌制過(guò)程中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果

C. 人小腸上皮細(xì)胞和紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的載體蛋白相同

D. 低溫環(huán)境不影響物質(zhì)自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的速率

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科目: 來(lái)源:2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下第21周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

線粒體內(nèi)的絕大多數(shù)蛋白質(zhì)是由核基因編碼合成的,然后轉(zhuǎn)移到線粒體,與線粒DNA編碼的蛋白質(zhì)協(xié)同作用。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.線粒體內(nèi)能進(jìn)行DNA復(fù)制和基因的表達(dá)

B.線粒體的增殖受核基因和自身基因共同控制

C.高倍顯微鏡下可觀察到線粒體具有內(nèi)外兩層膜

D.健那綠染液可將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色

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科目: 來(lái)源:2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下第21周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下甲至丁為某高等動(dòng)物體內(nèi)的一些細(xì)胞分裂圖,圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,有關(guān)判斷正確的是

A.細(xì)胞分裂的順序依次為:乙→丁→丙→甲

B.乙是卵原細(xì)胞或初級(jí)卵母細(xì)胞,甲最可能為卵細(xì)胞

C.甲、乙、丙、丁細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為1、2、4、1

D.沒(méi)有突變、交叉互換發(fā)生時(shí),如果乙的基因組成是EEeeFFff,那么丁的基因組成是EeFf

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科目: 來(lái)源:2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下第21周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

先天性葡萄糖——半乳糖吸收不良癥為單基因隱性遺傳病,其遺傳遵循孟德爾定律,男性正常的一對(duì)夫妻生育的4個(gè)孩子中,3個(gè)男孩正常,1個(gè)女孩患病。以下推斷合理的是( )

A.該對(duì)夫妻中有一方可能為患病者

B.該致病基因在常染色體上,夫妻雙方均為雜合子

C.子代三個(gè)正常一個(gè)患病的現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)生了性狀分離

D.3個(gè)正常孩子為雜合子的概率為2/3

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科目: 來(lái)源:2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下第21周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

將減毒處理的蛇毒多次注射到猴體內(nèi)后,再?gòu)倪@些猴的血液中獲得“抗蛇毒血清”,用于治療被該種毒蛇咬傷的患者。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.減毒處理的蛇毒是抗原

B.“抗蛇毒血清”中有效成分的合成消耗能量而分泌不消耗能量

C.“抗蛇毒血清”中存在中和蛇毒的抗體

D.重復(fù)注射能增強(qiáng)猴對(duì)蛇毒的免疫反應(yīng)

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科目: 來(lái)源:2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下第21周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.燕麥胚芽鞘中,生長(zhǎng)素的分布與光照方向無(wú)關(guān)

B.豌豆幼苗切段中,乙烯的合成受生長(zhǎng)素含量的影響

C.頂芽存在時(shí),側(cè)芽的生長(zhǎng)素合成受影響

D.植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中只受到植物激素的調(diào)節(jié)

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科目: 來(lái)源:2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下第21周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

某植物害蟲寄生于棉花與月季的花瓣中,專家連續(xù)統(tǒng)計(jì)了不同寄主的害蟲數(shù)量,并繪制了以下曲線。相關(guān)敘述正確的是

A.調(diào)查該害蟲的種群密度常用標(biāo)志重捕法

B.分布在月季上的害蟲種群的增長(zhǎng)速率總是大于零,且先增后減

C.長(zhǎng)期噴灑同種殺蟲劑也難以改變抗藥性基因的頻率

D.該害蟲種群數(shù)量的變化與寄主的生活狀態(tài)有關(guān)

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科目: 來(lái)源:2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下第21周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

藏羚羊是中國(guó)特有物種,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,由于棲息地的破壞和盜獵導(dǎo)致其數(shù)量急劇減少,為拯救瀕臨滅絕的藏羚羊,國(guó)家建立了可可西里自然保護(hù)區(qū)、羌塘自然保護(hù)區(qū),近些年來(lái),保護(hù)區(qū)藏羚羊的數(shù)量明顯增多,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.保護(hù)區(qū)藏羚羊數(shù)量增多,豐富了藏羚羊的種群基因庫(kù)

B.建立自然保護(hù)區(qū)屬于易地保護(hù)

C.兩個(gè)保護(hù)區(qū)內(nèi)的藏羚羊的基因頻率相同

D.兩個(gè)保護(hù)區(qū)內(nèi)的物種多樣性的組成相同

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科目: 來(lái)源:2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下第21周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是

A.低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理

B.探究細(xì)胞體積與表面積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,用不同體積的瓊脂塊來(lái)模擬細(xì)胞大小

C.對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室,蓋上蓋玻片后即可鏡檢

D.細(xì)胞中的染色體經(jīng)龍膽紫溶液染色后,可以觀察到其在有絲分裂各時(shí)期中的形態(tài)特點(diǎn)

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科目: 來(lái)源:2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下第21周周練生物卷(解析版) 題型:綜合題

人體內(nèi)的免疫細(xì)胞有吞噬病菌和分泌抗體的功能。請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)人體內(nèi)能分泌抗體的免疫細(xì)胞的名稱叫_____________。

(2)下表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。

據(jù)表分析,甲、丙分別是______________、__________________。

(3)人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞內(nèi)含有溶酶體,溶酶體內(nèi)pH為5左右,而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)pH為7左右?梢奌+以_____方式進(jìn)入溶酶體。溶酶體膜有特殊的成分,所以不會(huì)被自身的水解酶所水解,保證自身的水解酶不外泄,這說(shuō)明生物膜系統(tǒng)具有____________的功能。即使溶酶體內(nèi)有少量的水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,也不會(huì)引起細(xì)胞的損傷,原因是___________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案