下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋,正確的是

A. 植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時,H20能從細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)動

B. 果脯在腌制過程中慢慢變甜,是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果

C. 人小腸上皮細(xì)胞和紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的載體蛋白相同

D. 低溫環(huán)境不影響物質(zhì)自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的速率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.以下哪項對RNA來說是正確的( 。
A.(G+C)=(A+U)B.(G+A)=(C+U)C.(C+G)>(A+U)D.以上都不對

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.一定頻率紫外線在生物體內(nèi)易激發(fā)超氧化物形成,使脂質(zhì)氧化而功能被破壞.據(jù)此分析,植物短暫暴露在這種紫外線條件下,光合作用能力立即明顯受到抑制的直接原因是( 。
A.DNA受到破壞
B.類囊體薄膜受到破壞光反應(yīng)受到抑制
C.葉綠體內(nèi)膜受到破壞暗反應(yīng)受到抑制
D.光合作用有關(guān)酶受到破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能,下列有關(guān)免疫反應(yīng)的敘述,正確的是( 。
A.免疫系統(tǒng)有防御功能,而沒有調(diào)節(jié)功能
B.免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的
C.抗體可以與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附
D.清除癌細(xì)胞的免疫過程,主要靠B細(xì)胞作戰(zhàn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下第21周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.燕麥胚芽鞘中,生長素的分布與光照方向無關(guān)

B.豌豆幼苗切段中,乙烯的合成受生長素含量的影響

C.頂芽存在時,側(cè)芽的生長素合成受影響

D.植物的生長發(fā)育過程中只受到植物激素的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅蘭州一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表是H2O2在不同條件下的分解。據(jù)表回答:

試管號

處理

現(xiàn)象

1

2 mL H2O2+2滴蒸餾水

產(chǎn)生氣泡很少

2[來]

2 mL H2O2+2滴FeCl3

產(chǎn)生氣泡較多

3

2 mL H2O2+2滴肝臟研磨液

產(chǎn)生氣泡很多

4

2mL H2O2+2滴(煮沸)肝臟研磨液

基本同1

5

2 mL H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl

基本同1

6

2 mL H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%NaOH

基本同1

7

(1)比較2號與3號試管的實(shí)驗現(xiàn)象,說明酶具有________,比較4號與3號試管的實(shí)驗現(xiàn)象,說明_________。

(2)設(shè)置5號、6號、7號試管對照實(shí)驗是要探究_____________,7號試管的處理為________________。

(3)如果要探究溫度對酶活性的影響,可以用我們口腔中的__________酶,對實(shí)驗結(jié)果的檢驗可直接滴入1~2滴__________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅蘭州一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將狀況相同的某種綠葉分成四等組,在不同溫度下分別暗處理1h,再光照1h(光強(qiáng)相同),測其重量變化,得到如下表的數(shù)據(jù)。可以得出的結(jié)論是( )

組別

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后重量變化/mg

-1

-2

-3

-1

光照后與暗處理前重量變化/mg

+3

+3

+3

+1

A.該植物光合作用的最適溫度約是27℃

B.該植物呼吸作用的最適溫度是29℃

C.27~29℃下的凈光合速率相等

D.30℃下的真正光合速率為2mg/h

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高二下期末生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是

A.在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了紅色的物質(zhì)

B.在發(fā)酵的最后程序中加人了紅色的食用色素

C.紅色葡萄皮中的色素溶解在發(fā)酵液中

D.酒精發(fā)酵的最終產(chǎn)物C2H5OH是紅色的

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

誘發(fā)突變與自然突變相比,正確的敘述是( )

A.誘發(fā)突變對生物的生存是有利的 B.誘發(fā)突變可以引起生物性狀的定向變異

C.誘發(fā)突變產(chǎn)生的生物性狀都是顯性性狀 D.誘發(fā)突變的突變率比自然突變的突變率高

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同步練習(xí)冊答案