科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:2:3:4 | B. | 4:3:2:1 | C. | 2:1:4:3 | D. | 1:2:4:3 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)索促進(jìn)該植物莖段生長(zhǎng)的最適濃度在10-6~10-5mol/L之間 | |
B. | 繼續(xù)增大實(shí)驗(yàn)濃度,會(huì)出現(xiàn)與不添加生長(zhǎng)索組相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明生長(zhǎng)索的作用具有兩重性 | |
D. | 該實(shí)驗(yàn)不能證明該植物莖段的生長(zhǎng)只與生長(zhǎng)素有關(guān) |
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A. | 無(wú)性生殖的出現(xiàn)增強(qiáng)了生物變異的多樣性 | |
B. | 生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致 | |
C. | 生物一旦進(jìn)化,就形成了新物種 | |
D. | 農(nóng)藥處理后害蟲(chóng)中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)會(huì)將基因傳遞給后代 |
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項(xiàng)目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
pH | 5.00 | 6.20 | 6.80 | 7.40 | 8.00 |
顏色 | ++ | + | 橙黃色 | + | ++ |
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A. | 細(xì)胞被固定 | B. | 細(xì)胞膜特性改變 | C. | 水分不進(jìn)不出 | D. | 水分進(jìn)出平衡 |
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A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ①④⑤ | D. | ②④⑤ |
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A. | 該食物網(wǎng)中共有8條食物鏈 | |
B. | H占據(jù)3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) | |
C. | G和F之間存在競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系 | |
D. | H數(shù)量的銳減將使該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)被破壞 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,從紫草的愈傷組織中提取紫草素,利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù) | |
B. | 在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí),由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程中,可能會(huì)發(fā)生細(xì)胞脫分化,染色體變異或基因突變,而不可能發(fā)生細(xì)胞分化和基因重組 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比,誘導(dǎo)融合的方法,所用的技術(shù)手段,所依據(jù)的原理均相同,都能形成雜種細(xì)胞和雜種個(gè)體 | |
D. | “試管嬰兒”實(shí)質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”,可以解決不孕癥問(wèn)題 |
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