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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細胞或物質(zhì).請分析并回答:

(1)造血干細胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細胞的過程被稱為細胞分化,d、e分別代表效應(yīng)B細胞(漿細胞)、記憶細胞(記憶B細胞).
(2)③過程是在X的刺激和a 細胞等的參與下共同完成的.這屬于體液免疫.與③過程相比,④過程的應(yīng)答特點是反應(yīng)更快更強(產(chǎn)生抗體更快更多).
(3)⑤過程的產(chǎn)物Y的化學(xué)本質(zhì)是球蛋白,主要分布在血漿和淋巴(血清).
(4)a受抗原刺激后,亦能增殖分化形成效應(yīng)細胞,并產(chǎn)生免疫活性物質(zhì),如干擾素和白細胞介素,以增強免疫功能.
(5)若X是胞內(nèi)寄生菌,則患者徹底消滅X必須依靠細胞免疫,由效應(yīng)T細胞去裂解靶細胞.如果X是HIV,則圖中a細胞(用圖中字母表示)會大量死亡,最終導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能而死亡.

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16.如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng),請據(jù)圖回答:
(1)促進莖生長的生長素最適濃度是10-4mol/L,此濃度對根的生長的生理效應(yīng)是抑制.
(2)A點所對應(yīng)的生長素濃度,對莖、芽、根生長的效應(yīng)依次是促進、促進、抑制、;B點對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是不促進也不抑制.
(3)從圖中分析,根、莖、芽對生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度按照依次增強的次序排列為莖芽根.
(4)該圖說明生長素作用具有兩重性的特點.

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15.生物入侵是指由于人類有意或無意地把某種生物帶入適宜它棲息和繁衍的地區(qū),使其種群不斷擴大,分布區(qū)域穩(wěn)定擴展的現(xiàn)象.如果某物種造成生物入侵,將會使這些地區(qū)( 。
A.抵抗力穩(wěn)定性增強B.基因多樣性增加
C.原有物種的生存受到威脅D.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜

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14.關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述,不正確的是( 。
A.發(fā)生過敏反應(yīng)的人,之前必定接受過同種過敏原的刺激
B.反應(yīng)特點是發(fā)病迅速,反應(yīng)強烈,但消退較慢
C.室內(nèi)粉塵、青霉素、寵物的皮屑都可以成為過敏原
D.過敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向和個體差異

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13.將某抗原先后兩次注射到同一個小鼠體內(nèi),其體內(nèi)抗體水平的變化如圖所示.下列敘述中不正確的是(  )
A.該過程屬于細胞免疫
B.A的形成主要與記憶細胞增殖分化有關(guān)
C.再次注射抗原發(fā)生的反應(yīng)比初次反應(yīng)更強
D.抗體是由效應(yīng)B細胞(漿細胞)分泌的

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12.下列關(guān)于正常人在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A.ATP水解加快,合成量減少B.皮膚血管收縮,散熱量減少
C.機體散熱大于產(chǎn)熱,體溫下降D.酶的活性降低,代謝變慢

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11.對燕麥胚芽鞘的尖端分別作如下處理,然后都放在單側(cè)光條件下,其中生長狀況不同于其它三項的是( 。
A.B.C.D.

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10.下列關(guān)于生長素的敘述,不正確的是(  )
A.生長素能夠促進插條生根
B.生長素能夠促進果實成熟
C.去掉頂芽可以促進側(cè)芽生長
D.植物的向光性運動是生長素不均分布所致

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9.圖表示某生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)功能的示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3…及Z過程釋放的CO2總量相等
B.Z1、Z2、Z3…過程提供的有機物中的碳將全部轉(zhuǎn)變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳
C.當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,X3過程的能量值約為X1過程能量值的1%~4%
D.圖中箭頭也可以表示該生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方向

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8.下列關(guān)于免疫的敘述正確的是( 。
A.人體可通過漿細胞和效應(yīng)T細胞產(chǎn)生抗體消滅病原體
B.B細胞、T細胞、吞噬細胞都是對抗原有特異性識別的細胞
C.在特異性免疫反應(yīng)過程中都能產(chǎn)生記憶細胞
D.體液免疫中,漿細胞與靶細胞接觸使其裂解死亡

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