11．如圖表示下丘腦參與人體部分生命活動的調節(jié)過程． 請回答下列問題：

（1）嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內溫度，最終促進腺體A 分泌甲狀腺激素，該激素作用的靶細胞是幾乎全身細胞．
（2）人體劇烈運動大量出汗后，下丘腦滲透壓感受器興奮，促進下丘腦合成分泌相關激素，調節(jié)水鹽平衡．
（3）當血糖濃度下降時，下丘腦中的血糖調節(jié)中樞產生興奮，最終使血糖濃度上升，此過程屬于神經-體液調節(jié)．
（4）某種糖尿病由胰島B 細胞損傷引起，患病率具有明顯的家族聚集現(xiàn)象．從遺傳上看，該病是多基因遺傳病�。�同時發(fā)現(xiàn)患者血液中含有抗胰島B 細胞的抗體和效應 T 細胞，則從免疫角度來看，這是一種自身免疫病．胰島 B 細胞的損傷是機體通過體液免疫和細胞免疫（或特異性）免疫導致的．
（5）某人全身突然被冰水澆濕，軀干、四肢的骨骼肌會產生戰(zhàn)栗，并感覺刺骨的寒意，該過程的神經中樞分別位于下丘腦體溫調節(jié)中樞、大腦皮層．

10．圖l為某綠色植物細胞內部分代謝活動圖解，其中①～⑤表示代謝過程，A～F表示代謝過程中產生的物質；圖2表示密閉適宜溫度條件下，光照、CO₂等環(huán)境因素影響植物生理活動的變化曲線．請據圖回答問題：

（1）圖1中，過程①～⑤中在生物膜上進行的有①③，物質A是ATP和[H]．
（2）圖2中t₂→t₃段，限制氧氣產生速度的主要環(huán)境因素是光照強度，t₅時刻葉綠體中C₅的合成速率將不變．
（3）銅是導致土壤污染的重金屬之一，當土壤中銅含量超過一定濃度時，植物由于銅中毒而引起缺鐵，出現(xiàn)失綠癥．為初步驗證上述結論，應設置完全培養(yǎng)液（A組）、添加過量銅培養(yǎng)液（B組）、缺鐵 培養(yǎng)液（C組），在適宜條件下培養(yǎng)同種植物，一定時間后取等量葉片檢測色素含量．若B和C組色素含量明顯偏少，則上述結論正確．

9．如圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)以及對秸稈進行進一步利用的示意圖，下列相關，說法中不正確的是（　�。�

	A．	流經此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的太陽能
	B．	若大量捕殺青蛙，則鼠的數量呈下降趨勢
	C．	微生物分解秸稈后產生的無機鹽可被農作物利用
	D．	該模式主要充分利用了秸稈中的能量，從而提高能量傳遞效率

8．雞嗉子榕僅僅依賴于雞嗉子榕小蜂為其傳粉，而這種榕小蜂也只依靠該榕樹為其提供繁殖后代的場所和食物．某科研人員通過實驗發(fā)現(xiàn)，雞嗉子榕之所以能吸引榕小蜂是因為雞嗉子榕的隱頭花序能分泌4-甲基苯甲醚．下列相關敘述錯誤的是  （　�。�

	A．	雞嗉子榕小蜂與雞嗉子榕的種間關系為互利共生
	B．	4-甲基苯甲醚對榕小蜂來說是一種化學信息
	C．	雞嗉子榕開花季節(jié)，榕小蜂的種群數量呈“J”型增長
	D．	雞嗉子榕與雞嗉子榕小蜂之間相互影響，共同進化

7．不同處理對某種植物性別分化的影響如表所示，下列說法錯誤的是（　�。�

處理	結果
完整植株	雌、雄株各占一半
去部分葉	雄株占多數
去部分葉+施用細胞分裂素	雌株占多數
去部分根	雌株占多數
去部分根+施用赤霉素	雄株占多數

	A．	葉產生了能促進雄株形成的赤霉素
	B．	若對完整的植株使用赤霉素則雄株數量增多
	C．	若對完整的植株使用細胞分裂素則雌株數量增多
	D．	赤霉素和細胞分裂素對性別分化的作用是不同的

6．高等動物生命活動調節(jié)過程中，信號分子在細胞間起重要作用．如圖為細胞之間信息傳遞的模型，圖中Ⅰ、Ⅱ表示細胞，E、F表示物質．據圖分析，下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	E物質的釋放體現(xiàn)了細胞膜有一定的流動性
	B．	若上圖表示免疫調節(jié)過程，則Ⅱ細胞可能是B細胞
	C．	若上圖表示血糖調節(jié)過程，且E與F結合使Ⅱ的葡萄糖轉運蛋白增加，則可能是由饑餓引起的
	D．	若E與F結合后，促使Ⅱ產生并釋放了一種物質X，且X使E的生成量增加，這種調節(jié)方式屬于反饋調節(jié)

5．圖中曲線表示正常成年人血液中化學物質X隨時間變化的情況，下列有關敘述錯誤的是（　�。�

	A．	如果X代表血糖，在a→b時段血糖濃度的升高主要是由于肝糖原分解，則b→c的變化過程與血液中胰高血糖素的濃度升高有關
	B．	如果X代表抗利尿激素，c→d時段腎小管和集合管細胞對水的通透性增大
	C．	如果X代表CO2，c→d時段，腦干中的吸中樞興奮，呼吸強度增加
	D．	如果X代表甲狀腺激素，則分級調節(jié)過程可表示為下丘腦→垂體→甲狀腺

4．足球賽場上，球員奔跑、搶斷、相互配合，完成射門．對比賽中球員機體生理功能的表述，不正確的是（　　）

	A．	長時間奔跑需要消耗大量糖用于供能
	B．	機體在運動中經體溫調節(jié)降低產熱量以防止體溫升高
	C．	運動員在神經與肌肉的協(xié)調下起腳射門
	D．	球員的相互配合需要大腦皮層參與調控

3．關于細胞學說及其建立的過程，下列表述錯誤的是（　�。�

	A．	細胞學說主要闡述了細胞和生物體結構的統(tǒng)一性
	B．	細胞學說的建立需要理性思維和科學實驗的結合
	C．	顯微鏡下觀察到多種多樣的細胞是細胞學說建立的基礎
	D．	魏爾肖所說的“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”已被推翻