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A. | 細胞器的種類和數(shù)量都相同 | B. | mRNA的種類和數(shù)量都相同 | ||
C. | 都能分泌蛋白質(zhì)作用于靶細胞 | D. | 都能參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持 |
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稀釋倍數(shù) 菌落數(shù)平均值(個) 時間 | 12h | 24h | 36h | 48h |
104 | 26 | 310 | 421 | 421 |
103 | 8 | 36 | 50 | 50 |
106 | 0 | 4 | 6 | 6 |
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A. | 探索2,4-D促進插條生根的最適濃度時,先開展預(yù)實驗 | |
B. | 調(diào)査人群中紅綠色盲的發(fā)病率時,在多個患者家系中調(diào)查 | |
C. | 調(diào)查某種植物種群密度時,隨機選取多個樣方計數(shù)并求平均值 | |
D. | 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時,連續(xù)七天,每天在不同培養(yǎng)時間抽樣檢測 |
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A. | 父親患病,女兒一定患此病 | B. | 母親患病,兒子一定患此病 | ||
C. | 祖母患病,孫女一定患此病 | D. | 外祖父患病,外孫一定患此病 |
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A. | 捕食者和被捕食者相互影響,共同進化 | |
B. | 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率 | |
C. | 草原返青時,“綠色”為食草動物提供了可采食的物理信息 | |
D. | 建立植物園、動物園和瀕危動植物繁育中心都是保護生物多樣性的措施 |
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A. | 生長素的極性運輸需要載體協(xié)助 | |
B. | 生長素主要分布在生長旺盛的部位 | |
C. | 生長素既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽 | |
D. | 促進莖生長的生長素濃度一定抑制根的生長 |
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