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科目: 來源: 題型:解答題

9.黃瓜是我國重要的蔬菜作物,研究人員以北方生長的黃瓜品種為材料.為了研究對黃瓜幼苗光合作用的影響因素,科技工作者做了如下實驗.
實驗一:氣孔導度表示氣孔張開的程度,它影響光合作用,呼吸作用及蒸騰作用.研究人員在五月份測定了光照強度、氣溫對黃瓜葉片氣孔導度的影響情況(如曲線所示).
(1)曲線反映出在氣溫28℃(或29℃)左右,光照強度1700umol.m-2.s-1(寫1600或1800均給分)左右條件下的氣孔導度比較大.該條件是在一天中的11:00到13點(時間段).
(2)若在盛夏的中午測定氣孔導度,預測其數值比此曲線所示的數值。碛墒菤鉁剡^高,氣孔大量關閉,防止蒸騰作用散失過多水分.
實驗二:為了研究鈣離子對高鹽(NaCl)培養(yǎng)條件下黃瓜幼苗光合作用的影響,研究人員設計了如下實驗,結果如表所示.
組別處理葉綠素含量
(mg•g-1
光合速率
(CO2/umol•m-2•s-1
氣孔導度
(mmol•m-2•s-1
葉肉細胞淀粉含量(mg•g-1
 
全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片
噴施蒸餾水
 
2.607
 
21.89
 
0.598
 
95.2
 
全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片
噴施含CaCl2溶液
 
2.667
 
22.03
 
0.624
 
94.9
 
含高濃度NaCl全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片
噴施蒸餾水
 
2.071
 
11.23
 
0.128
 
110.1
 
含高濃度NaCl全營養(yǎng)液培養(yǎng)+葉片
噴施含CaCl2溶液
 
2.442
 
15.92
 
0.201
 
97.4
請回答問題.
(3)實驗中要測定葉綠素含量,首先需要研磨葉片,并加入無水乙醇(有機溶劑)將其提取出來.
(4)與甲組相比,丙組光合速率大量下降,分析原因可能是:
①僅從表中數據分析可知:由于葉綠素含量降低,葉片吸收光能減少,使光合作用的光反應減弱;同時由于許多氣孔關閉(或氣孔導度降低),葉片從外界吸收CO2量減少,直接導致暗(碳)反應中CO2的固定過程減弱.
②經高鹽處理后,植物根系細胞容易造成失水,也使黃瓜幼苗葉肉細胞中合成的淀粉因向貯存器官運輸不暢(或運輸不暢)造成積累,阻礙了其細胞中光合作用的繼續(xù)進行.
(5)通過對比實驗說明:在正常條件下,外源Ca離子否(是、否)顯著影響黃瓜幼苗正常生活.丁組和丙組對比,施加外源鈣離子后,黃瓜幼苗對NaCl的耐受性有所提高.
(6)該實驗得到的結論是鈣離子可緩解高濃度NaCl對黃瓜幼苗光合作用的抑制作用.該實驗對農業(yè)生產的指導作用是:假如本地區(qū)是鹽度較高的土壤,若要種植黃瓜并提高其產量,可采取適當給葉片噴灑一定濃度的CaCl2溶液措施.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.神經系統(tǒng)正常發(fā)育過程中神經細胞數量的調節(jié)機制如圖所示.下列說法不正確的是(  )
A.細胞程序性死亡有利于神經系統(tǒng)正常發(fā)育
B.生存因子干擾神經細胞發(fā)育,使其衰老死亡
C.神經細胞與靶細胞間并非用電信號傳遞信息
D.死亡細胞被吞噬細胞清除屬非特異性免疫

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.在下列關于遺傳學科學史的實驗中,研究方法錯誤的是( 。
A.摩爾根用白眼果蠅做的研究實驗--類比推理法
B.噬菌體侵染細菌實驗--同位素標記法
C.孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律--假說演繹法
D.DNA雙螺旋結構的研究--模型建構法

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.科學家們在研究成體干細胞的分裂時提出這樣的假說:成體干細胞總是將含有相對古老DNA鏈(永生化鏈)的染色體分配給其中一個子代細胞,使其成為成體干細胞,同時將含有相對新的合成鏈的染色體分配給另一個子代細胞,這個細胞分化并最終衰老凋亡(如圖所示).根據該假說,推測正確的是( 。
A.從圖中可看出成體干細胞分裂時DNA進行半保留復制
B.成體干細胞的基因突變頻率與其他細胞都相同
C.成體干細胞分裂時等位基因隨著同源染色體的分開而分離
D.成體干細胞通過有絲分裂使體內成體干細胞的數量不斷增長

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科目: 來源:2015-2016學年河北省保定市高二(下)開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為動物和高等植物細胞的有絲分裂圖,據圖分析錯誤的是( )

A.甲細胞在分裂前期時,一對①分開,其間有紡錘絲相連

B.乙細胞在分裂前期時,無①出現,但仍有紡錘絲相連

C.甲細胞在分裂末期時,③向內凹陷,形成環(huán)溝

D.乙細胞在分裂末期時,⑤聚集發(fā)展成新的細胞膜

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.在探索遺傳物質的過程中,赫爾希和蔡斯做了關于噬菌體侵染細菌實驗,下列敘述正確的是( 。
A.此實驗證明了DNA是主要的遺傳物質
B.必須用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體
C.當噬菌體侵染細菌后,在含細菌的培養(yǎng)基上會逐漸出現透明亮點
D.32P標記的噬菌體侵染細菌后,會繁殖出大量含32P的噬菌體,少數不含32P的噬菌體

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示某種生物體細胞示意圖,請判斷下列基因的傳遞不遵循基因自由組合規(guī)律的是( 。
A.A、a與D、dB.B、b與A、aC.A、a與C、cD.C、c與D、d

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態(tài).下列敘述正確的是( 。
A.甲、乙、丙可在同一個細胞內依次發(fā)生
B.與甲相比,乙所示細胞的細胞液濃度較低
C.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡
D.由乙轉變?yōu)楸倪^程中,沒有水分子從胞內擴散到胞外

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列關于酶的敘述,正確的是( 。
A.發(fā)燒時食欲減退是因為唾液淀粉酶失去了活性
B.口服多酶片中的胰蛋白酶可在小腸中發(fā)揮作用
C.用果膠酶澄清果汁時,澄清速度與pH無關
D.洗衣時,用熱水能增強加酶洗衣粉中酶的活性

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示為來自同一人體的4 種細胞,下列敘述錯誤的是( 。
A.雖然來自同一人體,但各細胞中遺傳物質含量并不相同
B.雖然各細胞的生理功能不同,但都能產生ATP
C.雖然各細胞大小不同,但細胞中所含的蛋白質種類相同
D.雖然各細胞中攜帶的基因相同,但進行表達的基因不同

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