相關(guān)習(xí)題
 0  124745  124753  124759  124763  124769  124771  124775  124781  124783  124789  124795  124799  124801  124805  124811  124813  124819  124823  124825  124829  124831  124835  124837  124839  124840  124841  124843  124844  124845  124847  124849  124853  124855  124859  124861  124865  124871  124873  124879  124883  124885  124889  124895  124901  124903  124909  124913  124915  124921  124925  124931  124939  170175 

科目: 來源:2015-2016學(xué)年新疆溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

固醇類物質(zhì)中不包括( )

A.維生素 D B.性激素

C.磷脂 D.豆固醇和膽固醇

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

8.細(xì)胞核由核膜、染色質(zhì)、核仁、核孔組成,下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A.核膜是單層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B.染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
C.核仁與某種DNA的合成以及線粒體的形成有關(guān)
D.核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

7.如圖是人工種子的結(jié)構(gòu)簡圖,對(duì)其敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.人工種子可以完全保持優(yōu)良品種的遺傳特性
B.人工種子可以工業(yè)化生產(chǎn),播種人工種子可節(jié)省大量糧食
C.人工種子克服了有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題
D.人工種子的胚乳中含有胚狀體發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì),還可以添加農(nóng)藥和生長激素

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

6.植物組織培養(yǎng)是指( 。
A.將離體細(xì)胞培養(yǎng)成完整植株B.將離體的愈傷組織培養(yǎng)成植株
C.愈傷組織形成高度液泡化的組織D.將離體細(xì)胞或組織培養(yǎng)成愈傷組織

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

5.圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于真核細(xì)胞的是甲、乙,屬原核細(xì)胞的是丙,作出該判斷的依據(jù)是有無成形的細(xì)胞核(真核細(xì)胞有成形的細(xì)胞核、原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核).
(2)將如圖三種細(xì)胞分別置于清水中,三種細(xì)胞的形態(tài)變化最大的是乙.
若將甲細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中,則甲細(xì)胞中會(huì)發(fā)生[1]細(xì)胞壁與[14]原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象.如果在乙圖所示的細(xì)胞中注射一定量的用于合成物質(zhì)⑦的用3H標(biāo)記的亮氨酸,則被標(biāo)記的亮氨酸在該細(xì)胞中出現(xiàn)的先后順序是②→①→③→⑤(填標(biāo)號(hào)).需要的能量主要是由線粒體提供的.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖是高等生物細(xì)胞有氧呼吸過程的圖解,據(jù)圖回答:
(1)圖中①、②、③所代表的物質(zhì)分別是丙酮酸、水、二氧化碳.
(2)④、⑤、⑥代表能量,其中能量最多的是⑥.(填代號(hào))
(3)[H]與O2結(jié)合生成②的過程,發(fā)生的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜.
(4)有氧呼吸的反應(yīng)式:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(5)人體肌細(xì)胞內(nèi)如果缺氧,C6H12O6氧化的最終產(chǎn)物是乳酸.(填名稱)
(6)酵母菌進(jìn)行無氧呼吸時(shí)的產(chǎn)物是二氧化碳和酒精.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學(xué)年新疆溫州大學(xué)拜城實(shí)驗(yàn)高中高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物和植物細(xì)胞中的多糖分別是( )

A.淀粉和纖維素 B.核糖和脫氧核糖

C.糖原和淀粉、纖維素 D.乳糖和蔗糖

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)酶的敘述正確的結(jié)論有( 。
①產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能 
②部分從食物中獲得,部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化 
③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸 
④酶在代謝過程中作為催化劑,其本身的合成也需要酶的催化 
⑤生長激素與呼吸酶可能來自同一個(gè)細(xì)胞.
A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.2個(gè)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,下列說法正確的是( 。
A.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生命系統(tǒng)
B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系
C.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D.生命系統(tǒng)層層相依,各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

1.吡唑醚菌酯是一種線粒體呼吸抑制劑,通過阻止線粒體內(nèi)膜上的反應(yīng)過程而抑制細(xì)胞呼吸,生產(chǎn)上常應(yīng)用于防治真菌引起的農(nóng)作物病害.下列關(guān)于吡唑醚菌酯作用的推測(cè)不合理的是( 。
A.吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三階段
B.吡唑醚菌酯可通過抑制ATP和[H]的產(chǎn)生導(dǎo)致真菌的死亡
C.長期使用吡唑醚菌酯會(huì)導(dǎo)致真菌種群抗藥性增強(qiáng)
D.吡唑醚菌酯可用于治理由需氧微生物引起的環(huán)境污染

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案