科目: 來源:2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在人和植物體內(nèi)部都會發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程是
①葡萄糖徹底氧化
②葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇
③葡萄糖含成多糖
④葡萄糖分解為丙酮酸
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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科目: 來源:2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. 若將細胞置于清水中,A基本保持不變
B. 若該細胞處于40%蔗糖溶液中,B/A值將變小
C. B/A值能表示細胞失水的程度
D. A、B分別表示細胞和液泡的長度
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科目: 來源:2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖是某固定容器中酵母菌數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度隨時間變化的曲線圖,以下說法正確的是
A.AB段酵母菌細胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體
B.BC段細胞呼吸的方式是無氧呼吸
C.酵母菌的數(shù)量從C點開始下降的原因僅是葡萄糖大量被消耗
D.T1—T2時間段葡萄糖含量大量減少的原因主要是酵母菌數(shù)量大量增加以及酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)能少
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科目: 來源:2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
近日食品添加劑事件讓人沒有安全感,嫩肉粉是以蛋白酶為主要成分的食品添加劑,能讓肉嫩而不韌,下列使用方法中最佳的是
A. 肉片炒前與之混勻,放置一段時間,炒熟 B. 肉炒熟后起鍋前加入
C. 先用開水溶解后與肉片混勻,炒熟 D. 炒肉的過程中加入
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科目: 來源:2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于線粒體的起源,有一種說法是內(nèi)共生假說:即線粒體來源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性細菌,這種細菌和前真核生物共生,在長期的共生過程中演化成了線粒體。下列哪項敘述支持該假說
①線粒體DNA在大小、形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面與細菌擬核DNA相似
②線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜與細菌細胞膜成分相似
③線粒體與細菌中都沒有葉綠體
④線粒體與細菌都具有類似的核糖體
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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科目: 來源:2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1-4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預期觀察到的實驗現(xiàn)象是
A. 只有1、3號試管內(nèi)呈藍色
B. 這三組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同
C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,6號試管內(nèi)呈紫色
D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍色
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科目: 來源:2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命科學研究方法的敘述正確的是
A.鹽酸處理細胞有助于健那綠對線粒體染色
B.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式
C.關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作用體積分數(shù)為70%的乙醇溶解色素
D.觀察細胞有絲分裂制作臨時裝片時需在蓋玻片上再加一片載玻片,輕壓使細胞分散開
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科目: 來源:2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的敘述不正確的是
A.對于同一細胞而言,酶的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化
B.酶通過降低化學反應的活化能來提高化學反應速度
C.酶可以作為催化劑,也可以作為另一個反應的底物
D.NaOH濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)使其失活
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科目: 來源:2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是
A.圖1中的A代表的是腺嘌呤,b、c代表的是高能磷酸鍵
B.ATP生成ADP時圖1中的c鍵斷裂并釋放能量,直接給生命活動供能
C.圖2中酶1、酶2的催化作用使ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化,該機制是生物界的共性
D.劇烈運動需要大量能量,所以細胞中ATP的含量很高
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科目: 來源:2015-2016學年湖北省沙市高一下第六次半月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命科學發(fā)展過程的敘述不正確的是
A. 細胞學說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性
B. 光學顯微鏡可用于觀察植物細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C. 差速離心法利用不同的離心速度能將各種細胞器分離開
D. 卡爾文利用同位素標記法確定了光合作用釋放的氧氣來自水
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