15．做“微生物的分離與培養(yǎng)”實驗時，下列敘述正確的是（　�。�

	A．	高壓滅菌加熱結(jié)束時，打開放氣閥使壓力表指針回到零后，開啟鍋蓋
	B．	倒平板時，應(yīng)將打開的皿蓋放到一邊，以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上
	C．	為了防止污染，接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應(yīng)趁熱快速挑取菌落
	D．	用記號筆標(biāo)記培養(yǎng)皿，注明培養(yǎng)基種類、培養(yǎng)日期、樣品的釋放度等

14．下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞特點的敘述中不正確的是（　�。�

	A．	當(dāng)受精卵發(fā)育成囊胚時，所有的細(xì)胞都是胚胎干細(xì)胞
	B．	胚胎干細(xì)胞是一種未分化的細(xì)胞，具有發(fā)育全能性
	C．	在適當(dāng)?shù)臈l件下，胚胎干細(xì)胞可以分化為多種組織
	D．	培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞的關(guān)鍵是需要一種培養(yǎng)體系，必須能促進(jìn)干細(xì)胞生長的同時還要抑制干細(xì)胞的分化

13．如圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂相關(guān)示意圖，請分析回答：

（1）圖B中有8條染色體，8個DNA分子，0條染色單體．該生物體細(xì)胞中含有4條染色體．
（2）圖B表示的分裂時期相當(dāng)于圖A中cd段，①和②兩條染色體是經(jīng)過染色體復(fù)制和著絲點分裂所形成．
（3）若要觀察該生物的染色體數(shù)目和形態(tài)，應(yīng)選擇圖A中的bc段．
（4）上述細(xì)胞分裂全過程中，參加分裂的細(xì)胞器有核糖體、線粒體、中心體．

12．真核細(xì)胞合成某種分泌蛋白，其氨基一端有一段長度為30個氨基酸的疏水性序列，能被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的受體識別，通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入囊腔中，接著合成的多肽鏈其余部分隨之而入．在囊腔中經(jīng)過一系列的加工（包括疏水性序列被切去）和高爾基體再加工，最后通過細(xì)胞膜向外排出．乙圖為甲圖中3的局部放大示意圖．請回答問題：

（1）乙圖所示過程中所需原料是（20種）氨基酸．
（2）蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄、翻譯兩個過程，編碼疏水性序列的遺傳密碼位于甲圖中mRNA的1（填數(shù)字）處．
（3）根據(jù)甲圖判斷，核糖體合成多肽鏈時在mRNA 上運(yùn)動的方向是5'→3'（5′→3′/3′→5′），請寫出所涉及的RNA種類名稱：mRNA、tRNA、rRNA．
（4）乙圖中丙氨酸的密碼子是GCA，若該蛋白質(zhì)被分泌到細(xì)胞外時含有n個氨基酸，則控制該蛋白質(zhì)合成的基因中的至少有6（n+30）個堿基（不考慮終止密碼）．

11．下列哪一項不是動物基因工程的應(yīng)用前景（　�。�

	A．	轉(zhuǎn)入外源生長激素基因的鯉魚		B．	將腸乳糖酶基因?qū)�入奶�；�因組
	C．	乳腺生物反應(yīng)器表達(dá)醫(yī)藥產(chǎn)品		D．	利用工程菌生產(chǎn)干擾素

10．下列不屬于伴X染色體隱性遺傳病特點的是（　　）

	A．	女孩患病，其父親必然患病		B．	某女性患病，其兒子必然患病
	C．	男性患者多于女性患者		D．	女性患者多于男性患者

9．如表表示一位田徑運(yùn)動員在賽前、賽中和賽后一段時間內(nèi)血液中所含乳酸濃度的變化數(shù)據(jù)．則該運(yùn)動員（　　）

時間（min）	0	5	10	15	20	25	30	35	40	45	50	55	60
乳酸濃度（mg•mL-1）	5	5	5	40	70	100	80	60	40	35	28	23	20

	A．	處于比賽中的時間是15～25 min之間
	B．	在比賽過程中只進(jìn)行無氧呼吸
	C．	在0～10 min之間的耗氧量高于25～35 min之間
	D．	在20～25 min之間乳酸濃度明顯升高，但血漿pH不會大幅度下降

8．下列幾個小實驗，結(jié)果有科學(xué)性錯誤的是（　�。�

	A．	色素提取液放在自然光源和三棱鏡之間，從三棱鏡的一側(cè)觀察連續(xù)光譜中變暗（或出現(xiàn)黑帶）的區(qū)域是紅光和藍(lán)紫光區(qū)
	B．	在溫暖晴朗的一天下午，從某植物向陽處采得一片葉，用酒精浴加熱脫色，用碘液處理后做成切片，在顯微鏡下觀察被染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是葉綠體
	C．	在高倍顯微鏡下觀察葉綠體時，可看到葉綠體在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中向光集中移動，當(dāng)光照過強(qiáng)時葉綠體會以較小的側(cè)面朝向光源
	D．	在天氣晴朗的一天的上午10時左右，用鉆有直徑為lcm左右的小孔的錫鉑紙將田間一株植物的葉片夾住，下午2時左右取下這片葉，用酒精浴加熱脫色，用碘液處理，小孔處照光的部位成藍(lán)色，而被錫鉑紙遮住的部分則呈乳白色

7．某校老師發(fā)現(xiàn)，做葉綠體色素提取和分離的實驗時，采用沸水沖燙菠菜葉約15秒，再按常規(guī)研磨液過濾的方法，得到的色素提取液更濃更綠．主要原因是（　�。�

	A．	沸水沖燙菠菜葉引起脫水，色素被濃縮
	B．	沸水沖燙菠菜葉使研磨充分，色素完全釋放
	C．	分解色素的酶失活，色素?fù)p失少
	D．	菠菜葉色素耐高溫而不耐低溫

6．某科學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置（0.1%的碳酸氫鈉溶液可以使瓶中的CO₂濃度保持相對穩(wěn)定）．分別用相同強(qiáng)度、不同顏色的光照射，玻璃管均有水滴排出但數(shù)量不等（不考慮外界氣壓、溫度對水滴排出的影響），如表表示相同時間內(nèi)排出的水滴數(shù)．該小組研究的問題是什么？在不同顏色的光照下，單位時間內(nèi)排出的水滴數(shù)可以粗略地反映什么（　　）

光照	排出的水滴數(shù)（個）
紅光	32
藍(lán)光	26
黃光	2
綠光	1

	A．	不同顏色的光對植物呼吸作用的影響；某種色光下該植物的凈光合速率
	B．	不同顏色的光對植物光合作用的影響；某種色光下該植物的凈光合速率
	C．	不同顏色的光對植物光合作用的影響；某種色光下該植物的實際光合速率
	D．	不同顏色的光對植物水分吸收的影響；某種色光下該植物的實際光合速率