10．艾滋病研究者發(fā)現(xiàn)，有1～2%的HIV感染者并不發(fā)病，其原因是他們在感染HIV之前體內(nèi)存在了一種名為“α-防御素”的小分子蛋白質(zhì)．以下對“α-防御素”的推測中錯誤的是（　　）

	A．	其基本組成單位是氨基酸
	B．	基本單位之間通過氫鍵連接形成蛋白質(zhì)
	C．	高溫能破壞其空間結構
	D．	人工合成后可用于治療艾滋病

9．醫(yī)院檢驗科有一患者尿樣，需要從中檢測是否含有蛋白質(zhì)成分．你認為應該選用下列哪種試劑進行檢測？（　�。�

A．

龍膽紫染液

B．

KI-I2化鉀試劑

C．

雙縮脲試劑

D．

本尼迪特試劑

8．下列物質(zhì)中，只能通過核孔進入細胞質(zhì)的是（　�。�

A．

水

B．

氨基酸

C．

葡萄糖

D．

RNA

7．細胞膜具有一定的流動性，下列實例中不能反映該特點的是（　�。�

	A．	高爾基體形成的囊泡與細胞膜融合		B．	變形蟲伸出偽足
	C．	氧氣通過擴散進入組織細胞		D．	吞噬細胞吞噬病菌

6．下列有關四分體的敘述，正確的是（　�。�

	A．	四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂后期
	B．	經(jīng)過復制的同源染色體都能形成四分體
	C．	交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在四分體時期
	D．	一對同源染色體就是一個四分體

5．下列關于受精作用的敘述中錯誤的是（　�。�

	A．	維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定
	B．	對于生物的遺傳和變異具有十分重要的意義
	C．	受精卵中染色體一般來自父方，一般來自母方
	D．	受精卵中DNA一般來自父方，一般來自母方

4．如圖示植物的非綠色器官呼吸時，O₂的吸收量和CO₂釋放量的相互關系的敘述中正確的是（　�。�

	A．	在a點無氧呼吸最弱
	B．	在b點仍能產(chǎn)生少量的酒精和乳酸
	C．	在a點若cd=ca時，有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多
	D．	不能在該圖上作出無氧呼吸釋放出CO2的曲線

3．基因突變、基因重組和染色體變異三者的共同點是（　　）

	A．	都能產(chǎn)生新基因型		B．	都在光學顯微鏡下可見
	C．	都對生物生存不利		D．	都是在分裂間期發(fā)生

2．在登山過程中，登山運動員體內(nèi)的多種生理過程會發(fā)生改變．
（1）機體產(chǎn)熱大量增加，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)，引起皮膚毛細血管舒張和汗腺分泌增強．此時體溫能維持相對穩(wěn)定，是產(chǎn)熱（ 量）與散熱（量）保持動態(tài)平衡的結果．
（2）機體大量出汗，導致細胞外液（或：血漿）滲透壓升高，刺激下丘腦中的滲透壓感受器，進而在大腦皮層產(chǎn)生渴覺；同時，增加垂體對抗利尿激素的釋放，該激素能促進腎小管和集合管重吸收水（或：對水的重吸收作用），使尿量減少，從而維持體內(nèi)的水平衡．
（3）機體血糖大量消耗，主要途徑是氧化分解（或：氧化分解供能、有 氧呼吸）．血糖含量降低時，胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加，胰高血糖素能促進肝糖原分解，并促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高．
（4）登山結束后，運動員可通過積極放松的方式緩解因肌肉細胞中乳酸積累過多造成的肌肉酸痛．由于血漿中存在緩沖物質(zhì)，細胞釋放的乳酸并未使內(nèi)環(huán)境的pH發(fā)生明顯改變．
（5）盡管內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)會發(fā)生變化，但是健康人的內(nèi)環(huán)境始終處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)（即穩(wěn)態(tài)）．據(jù)現(xiàn)代研究表明，維持穩(wěn)態(tài)一是離不開神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡的調(diào)節(jié)作用，二是要通過機體各種器官、系統(tǒng)的分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一來實現(xiàn)．

1．回答有關基因工程的問題：
（1）構建基因工程表達載體時，用不同類型的限制酶切割DNA后，可能產(chǎn)生黏性末端，也可能產(chǎn)生平末端．若要在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進行連接，則應選擇能使二者產(chǎn)生相同（相同、不同）的黏性末端．
（2）利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素時，構建的表達載體含有人胰島素基因及其啟動子等，其中啟動子的作用是RNA聚合酶識別和結合的部位．在用表達載體轉(zhuǎn)化大腸桿菌時，常用Ca²⁺處理大腸桿菌，以利于表達載體進入；為了檢測胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，可用標記的胰島素基因片段作探針與mRNA雜交，該雜交技術稱為分子雜交技術．為了檢測胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA是否翻譯成蛋白質(zhì)，常用抗原-抗體雜交技術．
（3）如果要將某目的基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導入植物細胞，先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的T-DNA中，然后用該農(nóng)桿菌感染植物細胞，通過DNA重組將目的基因插入植物細胞的染色體DNA上．