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科目: 來源: 題型:解答題

3.某同學要分離土壤中能分解尿素的細菌,并統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,培養(yǎng)基配方如下.將各種物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL,再經(jīng)高溫滅菌,制成固體培養(yǎng)基備用.
KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O蛋白胨葡萄糖尿素瓊脂
1.4 g2.1g0.2g1.0g10.0g1.0g15.0g
(1)根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷,該同學能否分離出土壤中分解尿素的細菌?不能(填“能”或“不能”),原因是培養(yǎng)基含蛋白胨,尿素不是唯一氮源,不能選擇出只以尿素為氮源的微生物(培養(yǎng)基含蛋白胨,蛋白胨中含有氮元素).
(2)培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌方法滅菌,培養(yǎng)皿用干熱滅菌方法滅菌,待培養(yǎng)基冷卻到50℃(填“20”、“30”、“40”或“50”)左右時,在酒精燈火焰附近倒平板,等平板冷卻凝固后,將平板倒過來放置,可以防止培養(yǎng)皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基,以免造成污染.
(3)要統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,宜采用(稀釋)涂布平板法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)目就能大約推測出樣品中活菌數(shù).
(4)培養(yǎng)分解尿素的細菌時,在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染.對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是將未接種的培養(yǎng)基在適宜溫度下放置適宜的時間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生.
(5)實驗中使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄,以防止微生物的擴散.

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2.野生型果蠅的眼形是圓眼,某遺傳學家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳特點,便設(shè)計了如圖甲所示的實驗(親代果蠅均系純合子).雄果蠅的染色體組成圖及性染色體分區(qū)段如圖乙所示.據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)若F2中圓眼:棒眼=3:1,則該對性狀受一對等位基因控制,圓是顯性性狀.若F2中圓跟:棒眼=27:37,則該對性狀受3對等位基因控制.
(2)若該對性狀受常染色體上一對等位基因控制,與果蠅眼形相關(guān)的基因型有3種;若這對基因位于性染色體(X、Y染色體上的I區(qū)段),則與果蠅眼形相關(guān)的基因型有7種.
(3)若F2中圓眼:棒眼=3:1,且僅雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的等位基位于性染色體上,可能位于乙圖中X、Y染色體的Ⅰ或Ⅱ區(qū)段.
(4)若已經(jīng)研究清楚,該對性狀受常染色體上一對等位基因控制.圓眼純合果蠅與棒眼果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只棒眼果蠅.出現(xiàn)該棒眼果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失,為了探究其原因,現(xiàn)有人設(shè)計了如下的實驗步驟,請您幫助完成結(jié)果預(yù)測.(注:一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死;各型配子活力相同)
①用該棒眼果蠅與基因型為Aa的果蠅雜交,獲得F1;
②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例.
結(jié)果預(yù)測:
Ⅰ.如果F2表現(xiàn)型及比例為圓眼:棒眼=7:9,則為基因突變;
Ⅱ.如果F2表現(xiàn)型及比例為圓眼:棒眼=7:8,則為染色體片段缺失.

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1.下列圖1是以種植小麥為主的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)能量流動示意圖,數(shù)值單位為J/cm2;圖2是圖1中B、C兩類生物在一段時間內(nèi)的種群密度變化曲線.請回答下列問題:

(1)圖1中直接揭示了生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動.圖2中甲、乙二者的種群密度由于負反饋調(diào)節(jié)而處于動態(tài)平衡狀態(tài).
(2)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)圖1中生產(chǎn)者同化的能量尚有300J/cm2未被利用,由此可知,生產(chǎn)者用于生長發(fā)育繁殖的能量有600J/cm2,由A到B的能量傳遞效率為16.7%.
(3)圖2中乙生物在P點的出生率大于其死亡率,年齡組成類型為增長型.
(4)當?shù)卮迕耥憫?yīng)政府號召,實施了“退耕還林”,多年后原有耕地逐漸變?yōu)樯郑刂饾u變?yōu)樯值倪^程屬于次生演替.調(diào)查發(fā)現(xiàn),該森林中的植物具有斑塊鑲嵌分布的特點,該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu).

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20.根據(jù)所學知識回答下列與血糖平衡相關(guān)的問題.
(1)某同學在空腹狀態(tài)下檢測的血糖濃度為0.95g/L,該同學的血糖含量是否在正常范圍內(nèi)?是(填“是”或“不是”).
(2)當血糖濃度下降時,下丘腦接受葡萄糖感受器產(chǎn)生的興奮,最終作用于胰島A細胞,使其分泌胰高血糖素增多,胰島屬于該反射弧中的效應(yīng)器,該過程同甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)過程不同(填“相同”或“不同”).該激素可隨體液傳輸至全身各處,但只與相應(yīng)的靶器官和靶細胞結(jié)合,原因是僅靶器官(靶細胞)有相應(yīng)受體.
(3)部分糖尿病患者體內(nèi)免疫細胞活躍,給其注射胰島素能夠使血糖恢復(fù)正常,由此可推他們的病因可能是效應(yīng)T細胞將胰島B細胞裂解死亡,從而導(dǎo)致胰島素分泌不足.還有些糖尿病患者,血液中胰島素含量正常甚至偏高,請推測他們患病的原因可能是靶細胞胰島素受體受損(減少、異常).

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19.科研人員以大豆幼苗為實驗材料,模擬輕度干旱T1(含水量55%-60%)、中度干旱T2(含水量40%-45%)和重度干旱T3(含水量30%-35%)3種狀態(tài),研究不同程度的干旱對植物葉片中光合色素合成的影響.
(1)選擇生長健壯且長勢基本一致的大豆幼苗,分成四組進行培養(yǎng),定期補充土壤中的水分,以維持實驗要求的土壤含水量.培養(yǎng)過程中,定期摘取植株頂部剛成熟的葉片,用無水乙醇(有機溶劑)(試劑)來提取綠葉中的色素,進而測定濾液中葉綠素的含量,為了防止提取過程中色素被破壞,需要在研磨時添加碳酸鈣.下表是處理初期,葉片中葉綠素含量的相關(guān)數(shù)據(jù).(單位mg/g)
 葉綠素a葉綠素b葉綠素總量$\frac{a}$
正常含水量1.800.472.273.83
輕度干旱T11.850.482.333.84
中度干旱T21.650.412.064.00
重度干旱T31.510.371.874.18
與對照相比,輕度干旱處理,會使葉片中葉綠素a、葉綠素b和葉綠素總量均增加,從而使植物光合作用吸收的光能增加,光合速率提高.隨著干旱處理程度的增加,葉綠素含量下降時,葉片中的葉綠素$\frac{a}$值在逐漸增大,說明葉片中葉綠素a的分解速率(相對值)小于葉綠素b.
(2)大豆幼苗在正常生長狀態(tài)下,其葉肉細胞中細胞液的濃度大于(填“大于”、“等于”或“小于”)根毛細胞的.當干旱加劇,土壤中水分含量過度減少時,大豆幼苗會出現(xiàn)萎焉現(xiàn)象,此時根毛細胞將處于質(zhì)壁分離狀態(tài),葉片的氣孔也將處于關(guān)閉狀態(tài),葉綠體中的暗反應(yīng)速率將下降,由于暗反應(yīng)能夠為光反應(yīng)提供ADP、Pi、NADP+和H+等,因此光反應(yīng)的速率也將下降.

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18.植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如圖所示,圖中“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用.下列敘述錯誤的是( 。
A.甲、乙最可能代表脫落酸和赤霉素
B.丙的生理作用具有兩重性的特點
C.甲、乙、丙均具有微量、高效的特點
D.丙的極性運輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響

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17.如圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應(yīng)的序列.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.在每個植物細胞中,a、b、c基因都會表達出相應(yīng)蛋白質(zhì)
B.a、b互為非等位基因,在親子代間傳遞時可自由組合
C.b中堿基對若發(fā)生了增添、缺失或替換,則發(fā)生了基因突變,但性狀不一定改變
D.基因在染色體上呈線性排列,基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子

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16.Tay-Sachs病是一種單基因隱性遺傳病,患者的一種溶酶體酶完全沒有活性,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)損壞,患者通常在4歲之前死亡.在中歐某地區(qū)的人群中,該病發(fā)病率高達$\frac{1}{3600}$.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.Tay-Sachs病的致病基因通過雜合子在親子代之間傳遞
B.正常個體的溶酶體能合成部分水解酶
C.該病雜合子不發(fā)病是因為顯性基因抑制了隱性基因的表達
D.在中歐該地區(qū)約60人中就有一個該病致病基因的攜帶者

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15.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是( 。
A.主動運輸需要載體蛋白和ATP
B.胃蛋白酶需載體蛋白的協(xié)助才能進入消化道
C.氧氣以自由擴散的方式進入肺泡上皮細胞
D.水鹽調(diào)節(jié)過程中,腎小管上皮細胞對水的重吸收屬于被動運輸

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14.據(jù)圖判斷,有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.丙物質(zhì)含有的元素為C、H、O、N
B.乙物質(zhì)為腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一
C.酶1、酶2和酶3催化的反應(yīng)均伴有大量的能量釋放
D.細胞的無氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生了ATP

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