2.野生型果蠅的眼形是圓眼,某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳特點(diǎn),便設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)(親代果蠅均系純合子).雄果蠅的染色體組成圖及性染色體分區(qū)段如圖乙所示.據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)若F2中圓眼:棒眼=3:1,則該對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制,圓是顯性性狀.若F2中圓跟:棒眼=27:37,則該對(duì)性狀受3對(duì)等位基因控制.
(2)若該對(duì)性狀受常染色體上一對(duì)等位基因控制,與果蠅眼形相關(guān)的基因型有3種;若這對(duì)基因位于性染色體(X、Y染色體上的I區(qū)段),則與果蠅眼形相關(guān)的基因型有7種.
(3)若F2中圓眼:棒眼=3:1,且僅雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的等位基位于性染色體上,可能位于乙圖中X、Y染色體的Ⅰ或Ⅱ區(qū)段.
(4)若已經(jīng)研究清楚,該對(duì)性狀受常染色體上一對(duì)等位基因控制.圓眼純合果蠅與棒眼果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只棒眼果蠅.出現(xiàn)該棒眼果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失,為了探究其原因,現(xiàn)有人設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)您幫助完成結(jié)果預(yù)測(cè).(注:一對(duì)同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死;各型配子活力相同)
①用該棒眼果蠅與基因型為Aa的果蠅雜交,獲得F1;
②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例.
結(jié)果預(yù)測(cè):
Ⅰ.如果F2表現(xiàn)型及比例為圓眼:棒眼=7:9,則為基因突變;
Ⅱ.如果F2表現(xiàn)型及比例為圓眼:棒眼=7:8,則為染色體片段缺失.

分析 基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):位于同一條染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,位于非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而發(fā)生自由組合,位于性染色體上的基因遵循分離定律,伴性遺傳是等位基因的特殊形式,與常染色體上的基因遵循自由組合定律.

解答 解:(1)甲圖中,圓眼與棒眼雜交,子一代全是圓眼,說(shuō)明圓眼對(duì)棒眼是顯性性狀,子一代圓眼相互交配,子二代中圓眼:棒眼=3:1,說(shuō)明由一對(duì)等位基因控制,如果F2中圓跟:棒眼=27:37,圓眼占$\frac{27}{64}$,說(shuō)明受三對(duì)等位基因控制,且3個(gè)顯性基因同時(shí)存在表現(xiàn)為圓眼,其他表現(xiàn)為棒眼.
(2)若該對(duì)性狀受常染色體上一對(duì)等位基因控制,與果蠅眼形相關(guān)的基因型是AA、Aa、aa三種;若這對(duì)基因位于性染色體(X、Y染色體上的I區(qū)段),則與果蠅眼形相關(guān)的基因型XAXA、XAYA、AXXa、XAYa、XaYA、XaXa、XaYa
(3)F2中圓眼:棒眼=3:1,且僅雄果蠅中有棒眼,控制圓眼、棒眼的等位基位于性染色體上,可能位于X染色體的非同源區(qū)段上,親本基因型是(XAXA×XaY),也可能位于X、Y染色體的同源區(qū)段上,親本基因型為(XAXA×XaYa).
(4)如果基因位于常染色體上,圓眼純合果蠅與棒眼果蠅雜交,子代基因型是Aa,表現(xiàn)為圓眼,在后代群體中出現(xiàn)了一只棒眼果蠅,該棒眼果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失,要探究果蠅的變異類(lèi)型,可以用用該棒眼果蠅與基因型為Aa的果蠅雜交,獲得F1;F1自由交配,觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例進(jìn)行判斷.
①如果是基因突變引起,該變異果蠅的基因型是aa,Aa×aa→Aa:aa=1:1,以群體為單位產(chǎn)生配子的基因型及比例是A:a=1:3,子一代自由交配,AA:Aa=aa=1:6:9,其中A_表現(xiàn)為圓眼,aa表現(xiàn)為棒眼.
②如果是染色體片段缺失引起,缺失片段用O表示,則該變異果蠅的基因型是aO,aO×Aa→Aa:AO:aO:aa=1:1:1:1,以群體為單位產(chǎn)生配子的基因型及比例是A:O:a=1:1:2,自由交配后代16種組合,其中OO=$\frac{1}{16}$,胚胎致死,A_表現(xiàn)為圓眼,a_表現(xiàn)為棒眼,二者之比是7:8.
故答案為:
(1)圓眼  3
(2)3  7
(3)Ⅰ或Ⅱ
(4)7:9     7:8

點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.果蠅在25益條件下培養(yǎng),長(zhǎng)翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性,基因位于常染色體上. 如在37℃條 件下培養(yǎng),全為殘翅. 現(xiàn)用四只果蠅進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn)(結(jié)果如下表). 請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
組別親本(P)培養(yǎng)溫度子代表現(xiàn)型及比例
甲:殘翅(♀)乙:長(zhǎng)翅(♂)30全為殘翅
丙:長(zhǎng)翅(♀)丁:殘翅(♂)25長(zhǎng)翅:殘翅=3:1
(1)果蠅翅型的遺傳現(xiàn)象說(shuō)明性狀是由基因與環(huán)境 共同作用的結(jié)果.
(2)親代果蠅中 一定是在37℃條件下培養(yǎng)獲得的。
(3)如果果蠅甲是在37益條件下培養(yǎng)獲得的,其基因型可能是AA、Aa、aa,為確定其基因型,將甲與丁雜交,子代在25℃ 條件下培養(yǎng),若子代表現(xiàn)型及比例,則果蠅甲的基因型為長(zhǎng)翅:殘翅=1:1aa.
(4)在純合長(zhǎng)翅果蠅群體的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只小翅雄果蠅(戊),讓戊與純合長(zhǎng)翅雌果蠅雜交,F(xiàn)1全為長(zhǎng)翅,F(xiàn)1自由交配,F(xiàn)2的雌果蠅全為長(zhǎng)翅,雄果蠅為長(zhǎng)翅和小翅.
①據(jù)此推測(cè):果蠅戊的小翅基因是由X 染色體上的基因性突變所致.
②為驗(yàn)證上述推測(cè),讓戊與25℃條件下培養(yǎng)的純合殘翅雌果蠅雜交,結(jié)果如下:
組別親本(P)F1F2表現(xiàn)型及比例
殘翅(♀)雌、雄全為長(zhǎng)翅長(zhǎng)翅:小翅:殘翅=9:3:4
若實(shí)驗(yàn)三的F2代,長(zhǎng)翅果蠅的雌雄比例為2:1,小翅果蠅的性別是雄性,則上述推測(cè)正確.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.胰高血糖素樣肽-1( GLP-1)是腸黏膜內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的一種激素,可增強(qiáng)胰島素的合成和分泌,同時(shí)抑制胰高血糖素的分泌.選擇50例糖尿病患者作為實(shí)驗(yàn)組,50例健康人群作為對(duì)照組,分別進(jìn)食等量的饅頭后,監(jiān)測(cè)血液中各成分的含量變化如下表所示.下列結(jié)論不正確的是( 。
時(shí)間點(diǎn)
(min)
血糖
(mmol/L)
GLP-1
(pmol/L)
胰島素(IU/ml)胰高血糖素(pg/ml)
對(duì)照組05.1217.185.8912.71
308.9522.0437.0113.47
1205.8725.4216.2810.23
實(shí)驗(yàn)組011.0211.315.7919.98
3014.8914.5722.9184.12
12018.6717.8413.8176.34
A.兩組空腹時(shí)胰島素含量相似,但餐后30和120分鐘時(shí),實(shí)驗(yàn)組的胰島素水平偏低
B.胰高血糖素的含量變化趨勢(shì)與胰島素的變化趨勢(shì)相反
C.GLP-1缺乏可能是患者胰島素分泌不足而胰高血糖素分泌過(guò)多的重要原因
D.若GLP-1能對(duì)胰島β細(xì)胞再生和增殖起作用,則應(yīng)該是促進(jìn)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖為H2O2在不同條件下分解的曲線圖模型,①②③④曲線的條件分別是(  )
A.H2O2酶催化        FeCl3催化     加熱          自然條件
B.加熱             自然條件      H2O2酶催化     FeCl3催化
C.加熱             FeCl3催化     自然條件      H2O2酶催化
D.自然條件         加熱          FeCl3催化     H2O2酶催化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.在每個(gè)植物細(xì)胞中,a、b、c基因都會(huì)表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)
B.a、b互為非等位基因,在親子代間傳遞時(shí)可自由組合
C.b中堿基對(duì)若發(fā)生了增添、缺失或替換,則發(fā)生了基因突變,但性狀不一定改變
D.基因在染色體上呈線性排列,基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.富硒紫番薯含有豐富的微量元素和維生素,尤其是硒的含量較高.為了探究影響富硒紫番薯光合作用和呼吸作用的因素,某科研所的研究小組對(duì)富硒紫番薯進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn),獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下所示,甲組:富硒紫番薯的葉片在不同條件下單位時(shí)間O2釋放量(ml),乙組:溫度(℃)結(jié)合時(shí)間因素對(duì)富硒紫番薯幼苗呼吸速率的影響.請(qǐng)根據(jù)結(jié)果分析回答下列問(wèn)題:(甲組)
CO2濃度燈泡的功率(單位:W)
205075100200300
0.1%7.426.038.250.570.570.5
0.03%3.310.222.837.637.537.6
(1)甲組的實(shí)驗(yàn)方案中自變量是光照強(qiáng)度、CO2濃度,實(shí)驗(yàn)中需要控制的主要無(wú)關(guān)變量是溫度.
(2)分析甲組表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)植物在燈泡功率為100W、CO2濃度為0.03%時(shí),可以采取增大CO2濃度的措施來(lái)顯著提高光合作用強(qiáng)度.
(3)分析乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:富硒紫番薯幼苗呼吸作用的最適溫度范圍為25℃-35℃;溫度在0℃-20℃之間,隨時(shí)間的延長(zhǎng),呼吸速率的變化趨勢(shì)為逐漸下降直至穩(wěn)定;
溫度在35℃-45℃之間,3小時(shí)內(nèi)呼吸速率較最適溫度高,3小時(shí)后呼吸速率(明顯)下降.由此可見(jiàn),要能較長(zhǎng)時(shí)間維持最快呼吸速率的溫度,才算是最適溫度.
(4)溫度之所以影響呼吸速率主要是影響了(呼吸)酶的活性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列與生物遺傳有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.若生物體內(nèi)核酸中嘌呤與嘧啶堿基的數(shù)目不相等,則說(shuō)明該生物體內(nèi)只含有RNA
B.DNA半保留復(fù)制方式的提出與證實(shí)運(yùn)用了“假說(shuō)--演繹法”
C.中心法則既體現(xiàn)了遺傳信息的傳遞功能,也體現(xiàn)了遺傳信息的表達(dá)功能
D.在做“噬菌體侵染細(xì)菌”實(shí)驗(yàn)時(shí),可根據(jù)離心后試管中上清液和沉淀物中放射性差異推測(cè)出侵入細(xì)菌的物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.圖示為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積、敞開(kāi)式污水處理池塘(即氧化塘).請(qǐng)據(jù)圖分析下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.氧化塘實(shí)現(xiàn)凈化污水的原理是主要利用細(xì)菌和藻類(lèi)的寄生關(guān)系來(lái)分解有機(jī)污染物
B.圖中A、B分別表示的物質(zhì)是氧氣和二氧化碳、礦質(zhì)元素等
C.隨著距水面深度的不斷增加,不同水層微生物的新陳代謝類(lèi)型也在發(fā)生著變化,其中它們的異化作用類(lèi)型的變化是需氧型、兼性厭氧型、厭氧型
D.由圖示看,氧化塘凈化污水的途徑有物理沉降和生物分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于有關(guān)蛋白質(zhì)功能的敘述,正確的是( 。
A.抗體具有消化抗原的作用B.具催化作用的酶都是蛋白質(zhì)
C.胰島素具有調(diào)節(jié)作用D.血紅蛋白具有免疫作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案