科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
組別 | I | II | III | IV | V |
處理方式 | 破殼處理 | 破殼處理 | 不破殼處理 | 破殼處理 | 不破殼處理 |
水分條件 | 干燥 | 充足水分 | 充足水分 | 充足水分 | 充足水分 |
光照條件 | 自然光照 | 自然光照 | 自然光照 | 遮光 | 遮光 |
實驗結(jié)果 | 種子不萌發(fā) | 大部分種子萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 大部分種子萌發(fā) | 種子不萌發(fā) |
A. | 實驗的目的是探究光照、破殼處理和水分對蓮種子萌發(fā)的影響 | |
B. | I組和IV組對照可以說明種子萌發(fā)不需要光照 | |
C. | I組和II組對照可以說明種子萌發(fā)需要水分 | |
D. | 實驗結(jié)果說明蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理 |
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A. | 活細(xì)胞都是通過呼吸作用為生命活動供能 | |
B. | 活細(xì)胞內(nèi)都有ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化 | |
C. | 細(xì)胞中核糖體的形成都需要核仁參與 | |
D. | 細(xì)胞都通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 |
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A. | 甲乙都可以通過光學(xué)顯微鏡觀察到內(nèi)部結(jié)構(gòu) | |
B. | 圖甲是有氧呼吸的場所,有氧呼吸相關(guān)酶均存在其內(nèi) | |
C. | 圖乙表示葉綠體,是光合作用的場所,色素分布在基質(zhì)中 | |
D. | 兩種細(xì)胞器都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān),并可共存于一個細(xì)胞中 |
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A. | 細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)一定是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) | |
B. | 細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)中信息交流都是通過主動運輸來完成的 | |
C. | 高爾基體在行使功能時通常伴隨生物膜成分的更新 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)的所有生物膜都直接參與分泌蛋白的加工和運輸 |
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A. | 水分在細(xì)胞內(nèi)外的自由擴散 | B. | 精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵 | ||
C. | 植物細(xì)胞通過胞間連絲運輸物質(zhì) | D. | 激素分子調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的代謝過程 |
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A. | 換高倍鏡之前,應(yīng)把低倍鏡下的觀察對象移到視野中央 | |
B. | 低倍鏡轉(zhuǎn)換高倍鏡繼續(xù)觀察時,需要先適當(dāng)升高鏡筒 | |
C. | 使用高倍鏡時調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象變清晰 | |
D. | 為使高倍鏡下視野亮一些,可使用更大光圈或者凹面鏡 |
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A. | 一個培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于群落層次 | |
B. | 地球上最早出現(xiàn)的具有生命的生物是病毒 | |
C. | 并非所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個層次 | |
D. | 生命系統(tǒng)最基本結(jié)構(gòu)層次為具有活性的大分子 |
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A. | 有無細(xì)胞結(jié)構(gòu) | B. | 有無細(xì)胞壁 | C. | 有無細(xì)胞核 | D. | 有無蛋白質(zhì) |
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