18．如下所示為剛收獲的小麥種子所做的不同處理方式，下列說法正確的是（　�。�
剛收獲的種子$\stackrel{曬干}{→}$甲$\stackrel{烘烤}{→}$乙$\stackrel{燃燒}{→}$灰燼丙．

	A．	甲的抗寒性弱
	B．	乙中含有的元素最多的是氧，即使在適宜條件下也不能萌發(fā)
	C．	曬干和烘烤過程中小麥種子失去的化合物不相同
	D．	灰燼丙在小麥種子里主要以離子的形式存在

17．有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（　�。�

	A．	蛋白質(zhì)的合成不需要能量
	B．	葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞一定不需要載體蛋白
	C．	內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以轉(zhuǎn)化為高爾基體膜
	D．	變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜主要成分不同

16．圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（　�。�

	A．	①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解
	B．	①、②均屬還原糖，水浴加熱下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
	C．	④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)
	D．	淀粉、纖維素和糖原的基本單位都是葡萄糖分子

15．下列屬于真核生物細(xì)胞核的功能是（　　）

	A．	細(xì)胞中“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”
	B．	細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”
	C．	蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”
	D．	遺傳信息庫及細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

14．下列有關(guān)細(xì)胞的說法，正確的是（　�。�

	A．	葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助，但都不需要消耗能量
	B．	細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)有利于細(xì)胞有序完成各項(xiàng)生理功能
	C．	能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體
	D．	原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單，沒有任何細(xì)胞器

13．下面兩圖分別表示大興安嶺某一森林生態(tài)系統(tǒng)中紅松的種群密度的變化和物質(zhì)循環(huán)的示意圖．據(jù)圖回答：
（1）圖一中哪一階段時(shí)間內(nèi)種群的變化最大？a（填寫字母序號）．
a．A→B    　　b．A→C
c．B-C     　 d．無明顯差別
（2）圖一中紅松種群密度的變化曲線通常采取的調(diào)查方法是樣方法（取樣調(diào)查法）．
（3）影響種群密度的因素有abcde（填寫字母序號）．
a．空間   b．營養(yǎng)   c．遷移   d．季節(jié)變化   e．人為改變環(huán)境
（4）圖二可以表示C、H、O（至少寫出三種）等元素的循環(huán)．其中A過程代表光合作用，B過程代表細(xì)胞呼吸，如果甲、乙、丙在生態(tài)系統(tǒng)中表示不同的成分，它們分別是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．

12．回答有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題：

組別	處理	培養(yǎng)
A組	去掉嫩葉，浸于10ppm的NAA溶液中	24h后取出枝條，用清水洗凈，插入盛有清水的燒杯中，杯外包上黑紙遮光，觀察枝條生根情況
B組	不去掉嫩葉，浸于10ppm的NAA溶液中
C組	不去掉嫩葉，浸于清水中
	圖A

（1）生產(chǎn)上常用生長素類似物萘乙酸（NAA）處理扦插枝條，促其生根．為了驗(yàn)證萘乙酸的生理作用與生長素作用相似，某人取生長狀況一致的某植物嫩枝若干條，隨機(jī)平分為A、B、C三組，進(jìn)行了如圖A中所示實(shí)驗(yàn)：
①實(shí)驗(yàn)中有兩組對照實(shí)驗(yàn)，若B組生根最多，則說明嫩葉能產(chǎn)生促進(jìn)生長的物質(zhì)（生長素）或萘乙酸促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度大10ppm．
②用黑紙包住燒杯遮光的原因可能是避免光對植物生根產(chǎn)生影響（或避免光對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的千擾）．
（2）圖B表示神經(jīng)元之間興奮傳遞的過程，結(jié)構(gòu)乙是結(jié)構(gòu)甲中⑤的放大．突觸由結(jié)構(gòu)甲中的③④⑤（填標(biāo)號）共同構(gòu)成．結(jié)構(gòu)乙的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性．
（3）圖C中促進(jìn)②進(jìn)行分解的激素有胰高血糖素和腎上腺素；⑥代表的物質(zhì)有肝糖元和肌糖元（糖元）．
（4）圖D中A結(jié)構(gòu)的名稱為下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞．

11．某科研小組的科研人員利用不同的植物分別做了有關(guān)光合作用的兩組實(shí)驗(yàn)，請結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果分析回答問題：
實(shí)驗(yàn)一：選用兩批相同的番茄幼苗，在最適溫度下分別在A、B兩個(gè)植物生長箱中培養(yǎng)，A生長箱內(nèi)的CO₂濃度維持在0.40%，B生長箱內(nèi)的CO₂濃度維持在0.03%，再分別用不同光照強(qiáng)度的光照射，并比較兩個(gè)生長箱中番茄幼苗的光合速率，結(jié)果如圖：
實(shí)驗(yàn)二：選品種優(yōu)良的玉米和花生，分別單獨(dú)種植和間行種植，生長相同且適宜時(shí)間后，分別測植株的光合速率，結(jié)果如圖2：

（1）實(shí)驗(yàn)一的自變量是光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度，當(dāng)光照強(qiáng)度為5個(gè)單位時(shí)，限制光合速率提高的因素是二氧化碳濃度．
（2）氣體X會(huì)影響番茄幼苗的光合速率．根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果，某同學(xué)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證氣體X對番茄幼苗光合作用的影響是促進(jìn)還是抑制時(shí)，他除了要在生長箱中置入不同濃度的氣體X外，最好在1.5個(gè)單位的光照強(qiáng)度、0.40%的二氧化碳濃度下來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)最適當(dāng)，理由是在此條件下，最容易測定氣體X對光合速率的影響．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)二結(jié)果，當(dāng)光照強(qiáng)度為1個(gè)單位時(shí)，玉米單獨(dú)種植時(shí)單位時(shí)間單位葉面積上積累的有機(jī)物量＜（“＞”、“＜”或“=”）間行種植，花生單獨(dú)種植時(shí)單位時(shí)間單位葉面積上積累的有機(jī)物＜（“＞”、“＜”或“=”）間行種植．
（4）間行種植與單獨(dú)種植相比，玉米達(dá)到最大光合速率所需的光照強(qiáng)度強(qiáng)，花生達(dá)到最大光合速率所需的光照強(qiáng)度弱（“強(qiáng)”、“弱”）．

10．圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，圖中②是細(xì)胞膜，⑥是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑦是核仁．請仔細(xì)觀察后分析下列相關(guān)說法，其中正確的是（　　）

	A．	該圖是高等動(dòng)物細(xì)胞的模式圖		B．	比水稻葉肉細(xì)胞多了結(jié)構(gòu)④和①
	C．	④⑥⑧⑨⑩都屬于生物膜的組成		D．	③⑤⑥⑨都能合成生物大分子

9．如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請回答下列問題：
（1）圖中X是葡萄糖，I在小麥種子中主要是指淀粉．
（2）圖中Z是核糖核苷酸，使用甲基綠吡羅紅混合染液染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)紅色．
（3）由P形成Ⅳ的過程名稱是脫水縮合．Ⅳ具有多樣性的原因從p上分析是由于氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序的不同；
（4）Ⅱ的組成元素包括C H O N P，Y的結(jié)構(gòu)簡式為．
Ⅱ的結(jié)構(gòu)具有多樣性和特異性，使其能作為一種防偽標(biāo)志．舉例說明目前其技術(shù)除了在辨認(rèn)尸體方面的應(yīng)用還有哪些應(yīng)用？制作基因身份證 偵查罪犯 親子鑒定 確認(rèn)生物之間親緣關(guān)系遠(yuǎn)近 研究生物進(jìn)化
（5）構(gòu)成細(xì)胞的化合物中，隨著年齡增長明顯減少的主要是水．