科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能分解尿素的微生物所需要的碳源和氮源分別是
A.CO2和N2 B.葡萄糖和NH3
C.CO2和尿素 D.葡萄糖和尿素
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對照是
A.未接種的選擇培養(yǎng)基
B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
C.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
D.接種了的選擇培養(yǎng)基
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生活在反芻動物胃內(nèi)的纖維素分解菌,其新陳代謝類型是
A.自養(yǎng)需氧型 B.異養(yǎng)厭氧型
C.異養(yǎng)需氧型 D.自養(yǎng)厭氧型
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長素時,實驗結(jié)果是。
A.有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞不分化
B.細(xì)胞既分裂又分化
C.分化頻率提高
D.有利于細(xì)胞分化,但不分裂
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于選擇培養(yǎng)正確的是
A.可以增加纖維素分解菌的濃度
B.可以減少纖維素分解菌的濃度
C.所用培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基
D.選擇培養(yǎng)不可以省略,但可以重復(fù)操作
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
平板冷凝后,要將平板倒置,其原因是
A.接種時再拿起來方便
B.在皿底上標(biāo)記日期等方便
C.正著放置容易破碎
D.可以使培養(yǎng)基表面的水分更好地?fù)]發(fā)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用重鉻酸鉀檢驗發(fā)酵液中是否有酒精生成,正確的操作為
A.先在試管中加入發(fā)酵液2mL,再滴加3滴重鉻酸鉀溶液
B.先在試管中加入發(fā)酵液2mL,,再加人3 mol×L-1的H2SO43滴,搖勻,再滴加常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液3滴
C.直接將2mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中
D.用試管取2mL發(fā)酵液在酒精燈上加熱,待溫度降至常溫時,再往里面加入3滴mol×L-1的H2SO4,搖勻后,再加入3滴常溫下飽和的重鉻酸鉀溶液
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物組織培養(yǎng)技術(shù)基本操作的正確順序是
①外植體消毒 ②制備MS培養(yǎng)基 ③接種 ④培養(yǎng) ⑤栽培 ⑥移栽
A.①→②→③→④→⑤→⑥
B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤
D.①→②→③→④→⑥→⑤
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(32分)生活中有許多微生物技術(shù)的應(yīng)用,請分析回答:
(1)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是 。紅色因加入 了而呈深紅色,味厚醇香。
(2)在腐乳制作時,要加鹽腌制,其目的是 。要制作出色香味俱全的腐乳,關(guān)鍵在于 的配制。
(3)泡菜發(fā)酵過程中,會產(chǎn)生多種酸,其中主要是 ,還有少量的亞硝酸。對亞硝酸鹽的定量測定可以用 法,因為亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián)成 色化合物。樣品測定時,還要取等量水進(jìn)行同樣的測定,目的是_____________。
(4)在果酒、果醋的制作過程中葡萄糖汁裝入發(fā)酵瓶時,要留出大約 的空間。制作過程需嚴(yán)格控制溫度,其中果醋制作的溫度是 。
(5)食醋可用大米為原料經(jīng)三步發(fā)酵來制作:
第一步:大米經(jīng)蒸熟、冷卻后加入淀粉酶,將原料中的淀粉分解成葡萄糖。
第二步:用 菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乙醇,可以通過________ (試劑)檢測,發(fā)酵過程中,發(fā)酵瓶不應(yīng)完全密閉的主要原是 。
第三步:用 菌將乙醇轉(zhuǎn)化成乙酸,這一過程 氧氣。醋酸菌將乙醇變?yōu)榇姿岬姆磻?yīng)式 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(18分)為驗證某種中藥牙膏是否像其廣告宣傳的一樣具有較強(qiáng)的抑菌功效,老師帶領(lǐng)生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗(符合無菌操作要求)。請分析上述實驗過程并回答下列問題:
①用無菌水漱口,向漱口液中加入適量的該中藥牙膏;
②配制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基;
③將上述樣品接種到培養(yǎng)基上,在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng);
④一段時間后,對培養(yǎng)結(jié)果進(jìn)行觀察并進(jìn)行菌落計數(shù)。
(1)制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的一般步驟是:計算、稱量、溶化、滅菌、 ;培養(yǎng)基中牛肉膏的作用主要是為微生物生長提供 等營養(yǎng)物質(zhì);培養(yǎng)基滅菌常用的方法是 。
(2)微生物并非都是對人體有害的,例如:醋酸菌可用于生產(chǎn) ; 常用于生產(chǎn)酸奶。
(3)食品安全檢測時通常采用大腸桿菌作為致病微生物的指示菌,為測定哪些菌落屬于大腸桿菌,可選用含 培養(yǎng)基對菌落進(jìn)行鑒定,大腸桿菌的菌落在該培養(yǎng)基上呈現(xiàn)黑色。
(4)請指出本實驗設(shè)計中的一個明顯的錯誤: ,請加以改正: 。
(5)如何證明所用培養(yǎng)基已經(jīng)徹底滅菌? 。
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