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科目: 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖1是某高等生物在生殖發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線,圖2表示細(xì)胞內(nèi)核DNA與染色體數(shù)目比值的變化關(guān)系。分析回答:

(1)圖1中④到⑤染色體數(shù)目加倍的原因是 ,同源染色體分離發(fā)生在 (填數(shù)字標(biāo)號(hào))階段。

(2)圖2中ab段對(duì)應(yīng)時(shí)期的細(xì)胞中,很活躍的細(xì)胞器有 、 。

(3)圖2若表示減數(shù)分裂,則bc段對(duì)應(yīng)的時(shí)期是 ;若表示有絲分裂,則cd段對(duì)應(yīng)的時(shí)期是 。

(4)圖2中de段表示的含義是 ,對(duì)應(yīng)圖1中的 (填數(shù)字標(biāo)號(hào))階段。

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科目: 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

蠶的黃色繭Y對(duì)白色繭y是顯性,抑制黃色出現(xiàn)的基因I對(duì)黃色出現(xiàn)的基因i是顯性。這兩對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律。回答下列問(wèn)題:

(1)基因型為IiYy的蠶,所結(jié)繭的顏色為 。

(2)結(jié)黃色繭的蠶,基因型為 。

(3)“某蠶”與基因型為iiYY的個(gè)體交配,子代蠶均結(jié)白色繭,則“某蠶”的基因型為 ,所結(jié)繭的顏色為 。

(4)用雜合白色繭的蠶(IiYy)相互交配,子一代中白色繭對(duì)黃色繭的比例是 。子一代白色繭中,純合子占 。

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科目: 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某家族紅綠色盲和白化病的遺傳系譜圖,其中Ⅲ-9同時(shí)患白化和色盲病。白化基因用a表示,色盲基因用b表示。

(1)Ⅱ-4患 病。Ⅱ-8是純合子的概率是 ,她與正常男性婚配,從優(yōu)生角度分析,婚前需進(jìn)行 。

(2)Ⅱ-3基因型是 ,其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞帶有致病基因的有 種。

(3)若Ⅲ-10和Ⅲ-12結(jié)婚,所生子女中發(fā)病率是 。

(4)若Ⅲ-9染色體組成為XXY,那么產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是其 (填“父親”或“母親”),說(shuō)明理由 。

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科目: 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:

實(shí)驗(yàn)原理:溫度等條件可以影響酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下產(chǎn)生麥芽糖;用分光光度計(jì)測(cè)量溶液的吸光度時(shí), 物質(zhì)含量越多,其吸光度越大,因此可測(cè)出物質(zhì)的相對(duì)含量。

實(shí)驗(yàn)材料:一定濃度的淀粉溶液、相同濃度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、溫度計(jì)等。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:如下表所示。

組 別

步驟

1

2

3

4

5

6

7

8

Ⅰ、設(shè)置水浴缸溫度(oC)

20

30

40

50

20

30

40

50

Ⅱ、取8支試管各加入淀粉溶液(mL),分別保溫5分鐘

10

10

10

10

10

10

10

10

Ⅲ、另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液,分別保溫5分鐘

酶A

酶A

酶A

酶A

酶B

酶B

酶B

酶B

Ⅳ、將同組兩個(gè)試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5分鐘。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:用分光光度計(jì)對(duì)各組淀粉含量進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如下圖所示。

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,無(wú)關(guān)變量有 (至少寫(xiě)出2種)。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,下列敘述正確的是( )

A.酶A在20 oC條件時(shí)活性較高

B.酶A的活性小于酶B的活性

C.酶B在40 oC條件時(shí)活性較高

D.大于50 oC條件時(shí),酶A部分失活

(3)此實(shí)驗(yàn)用分光光度計(jì)檢測(cè)底物淀粉的剩余量來(lái)表示酶的活性,能不能用斐林試劑檢測(cè)生成物麥芽糖的含量來(lái)表示? ,原因是 。

(4)若要進(jìn)一步探究酶B的最適溫度,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要思路應(yīng)是 。

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科目: 來(lái)源:2015屆福建省廈門(mén)市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于糖類(lèi)的敘述,正確的是

A.葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源

B.多糖是由許多單糖連接而成的多聚體

C.淀粉是動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)

D.纖維素可以作為植物細(xì)胞的能源物質(zhì)

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科目: 來(lái)源:2015屆福建省廈門(mén)市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核細(xì)胞的

A.細(xì)胞核含有DNA,可完成基因的復(fù)制和表達(dá)

B.葉綠體合成的ATP,可為主動(dòng)運(yùn)輸提供能量

C.線粒體含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解

D.溶酶體含有水解酶,可以分解衰老的細(xì)胞器

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科目: 來(lái)源:2015屆福建省廈門(mén)市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A.都是由氨基酸組成的

B.最適溫度都是37oC

C.只在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

D.都能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

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科目: 來(lái)源:2015屆福建省廈門(mén)市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究2,4-D對(duì)海州常山枝條扦插生根的影響,結(jié)果如下表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得到的結(jié)論是

A.一定濃度的2,4-D溶液對(duì)生根具有明顯的促進(jìn)作用

B.生根數(shù)量隨著2,4-D濃度的增加而呈上升趨勢(shì)

C.2,4-D促進(jìn)扦插枝條生根的作用具有兩重性

D.未經(jīng)2,4-D溶液處理的海州常山枝條無(wú)法生根

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科目: 來(lái)源:2015屆福建省廈門(mén)市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)中,屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是

A.K+、血漿蛋白、淋巴因子

B.唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素

C.CO2、解旋酶、Cl-一、尿素

D.Ca2+、載體、神經(jīng)遞質(zhì)

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科目: 來(lái)源:2015屆福建省廈門(mén)市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物膜

A.均含有糖蛋白,與信息傳遞有關(guān)

B.表面有酶附著,均與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

C.均有一定的流動(dòng)性,與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)

D.將細(xì)胞分隔為多個(gè)區(qū)室,避免了物質(zhì)交流

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同步練習(xí)冊(cè)答案