現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)原理:溫度等條件可以影響酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下產(chǎn)生麥芽糖;用分光光度計(jì)測量溶液的吸光度時, 物質(zhì)含量越多,其吸光度越大,因此可測出物質(zhì)的相對含量。
實(shí)驗(yàn)材料:一定濃度的淀粉溶液、相同濃度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、溫度計(jì)等。
實(shí)驗(yàn)過程:如下表所示。
組 別 步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Ⅰ、設(shè)置水浴缸溫度(oC) | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Ⅱ、取8支試管各加入淀粉溶液(mL),分別保溫5分鐘 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
Ⅲ、另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液,分別保溫5分鐘 | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B |
Ⅳ、將同組兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5分鐘。 | ||||||||
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:用分光光度計(jì)對各組淀粉含量進(jìn)行檢測,結(jié)果如下圖所示。
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,無關(guān)變量有 (至少寫出2種)。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,下列敘述正確的是( )
A.酶A在20 oC條件時活性較高
B.酶A的活性小于酶B的活性
C.酶B在40 oC條件時活性較高
D.大于50 oC條件時,酶A部分失活
(3)此實(shí)驗(yàn)用分光光度計(jì)檢測底物淀粉的剩余量來表示酶的活性,能不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量來表示? ,原因是 。
(4)若要進(jìn)一步探究酶B的最適溫度,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要思路應(yīng)是 。
(1)溫度、酶的種類 溶液的量、反應(yīng)時間、pH等
(2)C
(3)不能 斐林試劑檢測時需水浴加熱,會導(dǎo)致反應(yīng)體系溫度發(fā)生改變,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
(4)在30~50oC之間設(shè)立較小等溫度梯度的分組實(shí)驗(yàn),按上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分析結(jié)果得出結(jié)論。
【解析】
試題分析:(1)自變量是在實(shí)驗(yàn)過程中可以人為改變的變量,根據(jù)表格可以看出本實(shí)驗(yàn)有兩個自變量,即溫度和酶的種類;無關(guān)變量是指在實(shí)驗(yàn)過程中可能存在的一些對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響的變量,如溶液的量、反應(yīng)時間、pH等,在實(shí)驗(yàn)時應(yīng)保持相同且適宜。
(2)由題意可知,用分光光度計(jì)測量溶液的吸光度時, 物質(zhì)含量越多,其吸光度越大,由結(jié)果圖示可知酶A在20 oC條件時淀粉含量較多,酶活性相對其他溫度時較低,A項(xiàng)錯誤;由圖可知,在20-50oC范圍內(nèi),酶A活性在增強(qiáng),酶B活性先增強(qiáng)后減弱,B項(xiàng)錯誤;酶B在40 oC條件時測量相對值最低,酶B的活性較高,C項(xiàng)正確;在20-50oC范圍內(nèi),酶A活性在增強(qiáng),不能判斷50oC以后的趨勢,D項(xiàng)錯誤。
(3)因?yàn)橛渺沉衷噭z測時需水浴加熱,會導(dǎo)致反應(yīng)體系溫度發(fā)生改變,進(jìn)而對酶的活性產(chǎn)生影響,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠,所以不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖的含量來表示酶的活性。
(4)由圖的結(jié)果可知30~40oC范圍內(nèi)隨溫度的升高酶B活性升高,40~50oC范圍內(nèi)隨溫度的升高酶B活性降低,若要進(jìn)一步探究酶B的最適溫度,可在30~50oC之間設(shè)置較小的溫度梯度進(jìn)行研究。
考點(diǎn):本題考查探究不同溫度條件下A、B兩種淀粉酶的活性的相關(guān)實(shí)驗(yàn),意在考查考生獨(dú)立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)氨基酸的敘述中,不正確的是
A.氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位
B.必須從食物中獲取的氨基酸為必需氨基酸
C.生物體內(nèi)的氨基酸約有20種
D.非必需氨基酸是人體不需要的氨基酸
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科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.雌性激素是由氨基酸組成的,可促進(jìn)卵巢的發(fā)育和卵細(xì)胞的成熟
B.胰島素可促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲存葡萄糖,使血糖降低
C.甲狀腺激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)又有反饋調(diào)節(jié),而其他激素的分泌只有反饋調(diào)節(jié)
D.促甲狀腺激素彌散在體液中,幾乎對全身細(xì)胞都起作用
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科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體細(xì)胞
A.都能進(jìn)行有氧呼吸
B.都能氧化分解有機(jī)物產(chǎn)生ATP
C.氧化分解的有機(jī)物都是葡萄糖
D.產(chǎn)生的乳酸會使內(nèi)環(huán)境pH顯著下降
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科目:高中生物 來源:2015屆福建省廈門市高三第一學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是
A.K+、血漿蛋白、淋巴因子
B.唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素
C.CO2、解旋酶、Cl-一、尿素
D.Ca2+、載體、神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1是某植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器生理活動示意圖,其中甲、乙代表相關(guān)結(jié)構(gòu), a~e代表相關(guān)物質(zhì),①~③代表相關(guān)生理過程。圖2表示在不同溫度條件下綠色植物吸收與釋放CO2速率的曲線圖。分析回答:
(1)乙代表的結(jié)構(gòu)是 ,物質(zhì)a代表的是 。若光照強(qiáng)度突然下降,短時間內(nèi)物質(zhì)b的變化是 (上升、下降或基本不變)。
(2)②表示的生理過程是 ,寫出①~③所示過程的總反應(yīng)方程式: 。
(3)在正常光照、溫度為5oC時,圖2中植物光合作用實(shí)際吸收CO2的速率為 ,此時,進(jìn)行光合作用所需原料e的來源有 。
(4)若每天進(jìn)行12小時光照,溫度均保持在15oC的條件下,圖2中植物能否正常生活? ,原因是 。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示有關(guān)生物大分子的簡要概念圖,下列敘述不正確的是
A.若B為葡萄糖,則C在動物細(xì)胞中可能為乳糖
B.若C為RNA,則B為核糖核苷酸,A為C、H、O、N
C.若C具有信息傳遞、運(yùn)輸、催化等功能,則B可能為氨基酸
D.若B為脫氧核苷酸,則C可能存在于線粒體、葉綠體、染色體、核糖體中
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1~3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。下列說法正確的是
A.圖1表示的生理過程是有氧呼吸的第三階段,產(chǎn)生的大量能量主要用于合成ATP
B.圖2中與受體蛋白結(jié)合的只能是特定的信號分子,體現(xiàn)了生物膜的識別功能
C.植物根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子消耗的能量直接來源于圖3中合成的ATP
D.圖1~3中生物膜的功能不同,從其組成成分分析,主要原因是含有的磷脂不同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高三第五次檢測考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ.泡菜的制作方法是:新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中,然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”。密封后置于陰涼處,最適環(huán)境溫度為28℃~30℃
(1)用白酒擦拭泡菜壇的目的是 。
(2)加入“陳泡菜水”的作用是 。
(3)制作泡菜的過程中,亞硝酸鹽含量的變化是 ,檢測亞硝酸鹽的方法是 。
Ⅱ.請回答下列有關(guān)DNA粗提取及鑒定的相關(guān)問題。
(1)在提取DNA實(shí)驗(yàn)過程中用到兩種濃度的NaCl溶液,其作用分別是:
①2 mol/L NaCl溶液: ;②0.14 mol/L NaCl溶液: 。
(2)用雞血提取DNA的整個操作過程中,每100 mL血液中加入3 g檸檬酸鈉的作用是: 。
(3)鑒定DNA所用的試劑: 。
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