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科目: 來源:2014-2015學年四川省綿陽市高三第二次診斷性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)某種鳥類(2N=76)為ZW型性別決定,其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中的A基因控制合成,且A基因越多,色素越多;卮鹣铝袉栴}:

(1)若等位基因A/a位于Z染色體上。

①雌鳥羽毛的顏色有 種,其產(chǎn)生卵細胞的過程中可以形成 個四分體。

②用兩只羽毛顏色相同的個體雜交,子代出現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象,則親代基因型為 ,子代中黑色羽毛∶灰色羽毛∶白色羽毛= 。

(2)若等位基因A/a位于常染色體上,另有一對不在性染色體上的控制色素分布的等位基因B/b。研究者進行了如圖雜交實驗:

①根據(jù)雜交實驗可以判斷,A/a和B/b所在染色體屬于 ,能夠使色素分散形成斑點的基因型是 。

②F2中基因型種類最多的性狀是 ,讓F2中的純灰色雄鳥與灰色斑點雌鳥雜交,子代新出現(xiàn)的羽毛性狀占 。

③若讓F2中所有斑點羽毛個體隨機交配,子代中出現(xiàn)斑點羽毛的個體的概率為 。

④斑點羽毛的鳥在自然環(huán)境中比純色羽毛的鳥更容易被天敵發(fā)現(xiàn),將F2全部個體放歸自然界多年后,種群中A基因的頻率將 (填“變大”、“不變”或“變小”),理由是 。

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科目: 來源:2014-2015學年四川省資陽市高三第二次診斷性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞的結構和功能的敘述,正確的是

A.溶酶體能合成水解酶用于分解抗原或衰老的細胞器

B.核膜可轉化為內(nèi)質網(wǎng)膜,也可以直接轉化為細胞膜

C.蛋白質合成分泌旺盛的細胞內(nèi)高爾基體的數(shù)量也多

D.膜蛋白具有識別信息、運輸氧氣和催化反應等功能

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科目: 來源:2014-2015學年四川省資陽市高三第二次診斷性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗原理及操作的描述,正確的是

A.驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中,首先將實驗植物做饑餓處理是為了控制無關變量

B.調(diào)查人群中白化病的發(fā)病率時,在患病家系中調(diào)查并多調(diào)查幾個家系以減少實驗誤差

C.鑒定還原糖時,在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)呈現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色

D.葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴散就越慢

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科目: 來源:2014-2015學年四川省資陽市高三第二次診斷性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1、B2鏈)構成的高分子糖蛋白,作為細胞結構成分,含有多個識別位點并對保持細胞間粘連及細胞分化等都有作用,其結構示意圖如圖,該蛋白質共由m個氨基酸構成,則下列有關說法錯誤的是

A.該蛋白質中含有肽鍵數(shù)為m-3,指導其合成的基因中至少含有堿基數(shù)為6m

B.該蛋白質可能在細胞間信息傳遞中具有重要作用

C.該蛋白質的合成與加工需要核糖體、內(nèi)質網(wǎng)等結構參與

D.皮膚癌細胞中層粘連蛋白基因表達活躍

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科目: 來源:2014-2015學年四川省資陽市高三第二次診斷性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩棵同種生長狀況基本相同的植物,分別置于透明的玻璃罩內(nèi),如圖甲、乙所示,在相同自然條件下,測得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁曲線所示。下列說法正確的是

A.a(chǎn)b段和cd段,曲線下降的原因相同

B.一晝夜中,裝置乙中植物積累的有機物比甲多

C.e點時,氣孔關閉導致光合作用基本停止

D.裝置甲的植物葉綠體中,在14點時三碳化合物含量比10點時高

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科目: 來源:2014-2015學年四川省資陽市高三第二次診斷性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為糖尿病人血糖調(diào)節(jié)的部分過程,血液中存在異?贵w1或抗體2。下列有關說法不正確的是

A.若某患者體內(nèi)有抗體2,則抗體2和胰島素都屬于該患者內(nèi)環(huán)境的成分

B.若某糖尿病患者血液中胰島素含量正常,則其患病最可能類似于圖中抗體2所致。從免疫學的角度分析,屬于自身免疫病。

C.圖中的神經(jīng)遞質是以胞吐的方式從突觸前膜釋放到突觸間隙,作用于胰島B細胞

D.抗體是漿細胞合成分泌的,漿細胞能特異性識別抗原并增殖分化成記憶細胞

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科目: 來源:2014-2015學年四川省資陽市高三第二次診斷性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某長度為1 000個堿基對的雙鏈環(huán)狀DNA分子,其中含腺嘌呤300個,該DNA分子復制時,1鏈首先被斷開形成3′、5′端口,接著5′端與2鏈發(fā)生分離,隨后DNA分子以2鏈為模板,通過滾動從1鏈的3′端開始延伸子鏈,同時還以分離出來的5′端單鏈為模板合成另一條子鏈,其過程如右圖所示。下列相關敘述正確的是

A.該過程是從兩個起點同時進行的,1鏈中的堿基數(shù)目多于2鏈

B.若該DNA連續(xù)復制3次,則第三次共需鳥嘌呤4 900個

C.復制過程中兩條鏈分別作模板,邊解旋邊復制

D.該環(huán)狀DNA通常存在于細菌、酵母菌等原核細胞中

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科目: 來源:2014-2015學年四川省資陽市高三第二次診斷性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是植物體內(nèi)赤霉素(GA)、乙烯對生長素(IAA)的影響示意圖,該圖不能說明

A.生長素促進植物生長的原理是促進細胞的伸長生長

B.植物體內(nèi)赤霉素是通過生長素而促進植物生長的

C.植物體內(nèi)赤霉素含量的改變,會影響生長素含量的變化

D.植物體內(nèi)多種激素并存,共同調(diào)節(jié)植物的生長

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科目: 來源:2014-2015學年四川省資陽市高三第二次診斷性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(共9分)下圖甲為人體部分細胞的生命歷程示意圖,圖中①~⑩為不同的細胞,a~f表示細胞所進行的生理過程;圖乙是某人體的基因型。據(jù)圖回答下列問題

(1)圖甲中a、b表示的生理過程是 ,e過程是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了 的結果;人體內(nèi)存在基因Ⅰ(呼吸酶基因)、Ⅱ(胰島素基因)、Ⅲ(眼晶狀體蛋白基因),這三種基因中在甲圖的①②③④⑤⑥⑦細胞中都存在的基因是 (填序號),都要表達的基因是 (填序號)。

(2)圖乙所示的人體,其A、a控制的一對相對性狀與B、b控制的一對相對性狀在遺傳時是否遵循基因的自由組合定律 ,該人體的一個初級精母細胞所產(chǎn)生的精細胞的基因型為 ,該人體在減數(shù)第二次分裂后期的一個次級精母細胞中有染色體組 個。

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科目: 來源:2014-2015學年四川省資陽市高三第二次診斷性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(共14分)燕麥的穎色有黑穎、黃穎、白穎三種,其性狀的遺傳受兩對等位基因(A和a,B和b)控制,如右圖所示:

(1)現(xiàn)有三個基因型不同的純合品系甲(黑穎)、乙(黑穎)、丙(黃穎),品系間的雜交結果如下表(F2為相應組別的F1自交所得):

雜交組合

F1

F2

第一組

甲×乙

黑穎

黑穎

第二組

乙×丙

黑穎

黑穎:黃穎=3:1

①品系甲的基因型為 , 第二組得到的F2黑穎個體間進行隨機授粉,則所得F3的表現(xiàn)型及比例為 。

②某實驗小組欲研究某株黑穎燕麥的基因型,他們 (選填“能”或“不能”)通過測交實驗確定其基因型.

(2)若在減數(shù)分裂過程中,A基因所在片段與B基因所在片段發(fā)生互換,該變異類型為 。

(3)燕麥的5號染色體上還有P基因和Q基因,它們編碼各自蛋白質的前3個氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG。

若箭頭處的堿基突變?yōu)門,則對應密碼子變?yōu)? ,基因P轉錄時以 鏈為模板合成mRNA,基因P在燕麥某個細胞中數(shù)目最多時可有 個。

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