科目: 來源: 題型:
A、若表示有絲分裂中染色體數(shù)目變化的部分曲線,則a=46(個) |
B、若表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則a=23(個) |
C、若表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則a=2(組) |
D、若表示減數(shù)分裂中核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則a=23(個)或46(個) |
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科目: 來源: 題型:
A、選用噬菌體作為實驗材料的原因之一是其成分只有蛋白質(zhì)和DNA |
B、被35S標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中直接獲得的 |
C、實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分離 |
D、該實驗證明了DNA是生物的主要遺傳物質(zhì) |
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科目: 來源: 題型:
A、A處丟失T/A |
B、B處T/A變?yōu)镃/G |
C、C處T/A變?yōu)镚/C |
D、D處G/C變?yōu)锳/T |
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科目: 來源: 題型:
A、②①④③⑤ |
B、④①②③⑤ |
C、⑤③④①② |
D、⑤③②①④ |
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科目: 來源: 題型:
A、圖I中染色體數(shù)目加倍發(fā)生在①、④、⑧和⑨四個時期 |
B、圖I中只有③、⑥、⑦和⑨時期的染色體數(shù)目與DNA數(shù)目相等 |
C、圖Ⅱ與圖I中a段對應(yīng)的細(xì)胞是B和B′,與圖I中b段對應(yīng)的是C和C′ |
D、圖Ⅱ含有兩個染色體組的細(xì)胞有A′、B′、C、C′、D |
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科目: 來源: 題型:
A、a用花藥離體培養(yǎng)形成愈傷組織 |
B、b中愈傷組織通過有絲分裂產(chǎn)生 |
C、c培養(yǎng)基中至少應(yīng)有細(xì)胞分裂素和乙烯 |
D、d試管苗的生長發(fā)育需要光照(+代表加入,-代表缺失) |
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科目: 來源: 題型:
A、病毒是非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 |
B、病毒以復(fù)制的方式繁殖 |
C、病毒在細(xì)胞內(nèi)增殖,在細(xì)胞外代謝 |
D、引發(fā)乙肝和艾滋病的病原體都是病毒 |
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科目: 來源: 題型:
A、用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細(xì)胞仍具有全能性 |
B、單倍體植株的細(xì)胞在有絲分裂后期,共含有20條染色體 |
C、植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐代降低 |
D、放射性60Co誘發(fā)的基因突變,可以決定大豆的進(jìn)化方向 |
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科目: 來源: 題型:
A、G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)可能是糖蛋白 |
B、該條多肽鏈只有一個游離的氨基和一個游離羧基 |
C、此多肽鏈中氨基酸的“R基”之間形成的“-S-S-”,具有維持活性的作用 |
D、G蛋白是在細(xì)胞溶膠中游離的核糖體上合成的 |
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科目: 來源: 題型:
A、在甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的效應(yīng)器 |
B、甲圖的③結(jié)構(gòu)中,信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學(xué)信號→電信號 |
C、若乙圖表示在興奮傳導(dǎo)過程中瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位 |
D、興奮部位和相鄰的未興奮部位間,局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向一致 |
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